Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по природе и экологии Красноярского края на тему: Классификация растений. Низшие и высшие растения Красноярского края

Содержание

Ведущая дидактическая цель урока: обобщение и систематизация знаний.Образовательная цель: обобщить знания по классификации растений и познакомиться с представителями отделов растений Красноярского края, своей местности и их значением.Форма урока: комбинированная.Тип урока: урок-обобщениеОборудование: учебник «Природа и экология Красноярского
Классификация растений . Низшие и высшие растения Красноярского края. Тема урока Ведущая дидактическая цель урока: обобщение и систематизация знаний.Образовательная цель: обобщить знания по Задачи урока Образовательные:Познакомить с представителями различных отделов растений Красноярского края;Обобщить знания по Задачи урока Развивающая:Развивать:умения пользоваться учебной литературой, работать с гербарием;умение делать выводы Задачи урокаВоспитательная:Продолжить:формирование научно-материалистического мировоззрения;воспитание у учащихся бережного отношения к природе;воспитание культуры речи Почему же их всех называют высшими растениями? Схема. Высшие и низшие растения К высшим растениям относят отделы (установите соответствие): моховидные хвощевидные плауновидные папоротниковидные голосеменные покрытосеменные Внутреннее строение высших растений Органы высших растений кореньгенеративныестебельлистспорангийцветокплодвегетативныеОрганы высших растений Органы высших растений Вегетативные органы Генеративные органы ЭмбриональныйПостэмбриональный Периоды развития высших растений Отличительные черты групп высших растений К низшим растениям относят:Зеленые водорослиКрасные водорослиБурые водорослиЛишайники Водоросли – низшие растенияВодоросли – обширная и неоднородная группа низших растений. Водоросли Разнообразие водорослей водоросли встречаются одноклеточные, многоклеточные и колониальные организмы. определениеЛишайники- особая группа организмов, состоящая из гриба и водорослей, которые находятся в симбиотических взаимоотношениях. Строение лишайникаА-верхний корковый слойВ-слой водорослейС-сердцевинаD-нижний корковый слойЕ-ризоиды ПитаниеГифы гриба поглощают воду и растворенные в ней минеральные вещества, а водоросль, Местообитаниетундралесотундра Заполните таблицу, работая с учебником стр. 54-71 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА ХОД РАБОТЫ Рассмотрите внешний вид растения.Отметьте особенности строения по Цветок есть или нет.Плод  ____________________ (многоорешек, коробочка, орех, семянка, ягода).Сделайте вывод о Выполните тест 1. По каким признакам растения разделяют на высшие и низшие растения? По 2. К низшим растениям относятся: ПихтаМхиВодоросли и лишайники 3. К высшим растениям из перечисленных относятся:ПихтаМхиВодоросли и лишайники 4. Индикаторами чистоты воздуха называют:ВодорослиГрибыЛишайники 5. К отделу голосеменных относится:Хвощ леснойПлаун булавовидныйКедр сибирский
Слайды презентации

Слайд 2 Ведущая дидактическая цель урока: обобщение и систематизация знаний.
Образовательная

Ведущая дидактическая цель урока: обобщение и систематизация знаний.Образовательная цель: обобщить знания

цель: обобщить знания по классификации растений и познакомиться с

представителями отделов растений Красноярского края, своей местности и их значением.
Форма урока: комбинированная.
Тип урока: урок-обобщение
Оборудование: учебник «Природа и экология Красноярского края» 6 класс, презентация, гербарий.

Слайд 3 Задачи урока
Образовательные:
Познакомить с представителями различных отделов растений

Задачи урока Образовательные:Познакомить с представителями различных отделов растений Красноярского края;Обобщить знания

Красноярского края;
Обобщить знания по систематике и классификации растений;
Выяснить значение

различных представителей отделов растений

Слайд 4 Задачи урока
Развивающая:
Развивать:
умения пользоваться учебной литературой, работать

Задачи урока Развивающая:Развивать:умения пользоваться учебной литературой, работать с гербарием;умение делать выводы

с гербарием;
умение делать выводы о значении и применении растений;
развивать

самостоятельность и уверенность в своих силах.

Слайд 5 Задачи урока
Воспитательная:
Продолжить:
формирование научно-материалистического мировоззрения;
воспитание у учащихся бережного отношения

Задачи урокаВоспитательная:Продолжить:формирование научно-материалистического мировоззрения;воспитание у учащихся бережного отношения к природе;воспитание культуры

к природе;
воспитание культуры речи учащихся;
воспитание интереса к познанию нового.

Слайд 6

Слайд 7
Почему же их всех называют высшими растениями?

Почему же их всех называют высшими растениями?

Слайд 8 Схема. Высшие и низшие растения

Схема. Высшие и низшие растения

Слайд 9

Слайд 10 К высшим растениям относят отделы (установите соответствие): моховидные хвощевидные плауновидные папоротниковидные голосеменные покрытосеменные

К высшим растениям относят отделы (установите соответствие): моховидные хвощевидные плауновидные папоротниковидные голосеменные покрытосеменные

Слайд 11 Внутреннее строение высших растений

Внутреннее строение высших растений

Слайд 12 Органы высших растений
корень
генеративные
стебель
лист
спорангий
цветок
плод
вегетативные
Органы высших растений










Органы высших растений кореньгенеративныестебельлистспорангийцветокплодвегетативныеОрганы высших растений

Слайд 13 Органы высших растений

Органы высших растений

Слайд 14 Вегетативные органы

Вегетативные органы

Слайд 15 Генеративные органы

Генеративные органы

Слайд 16

Эмбриональный
Постэмбриональный
Периоды развития высших растений

ЭмбриональныйПостэмбриональный Периоды развития высших растений

Слайд 17 Отличительные черты групп высших растений







Отличительные черты групп высших растений

Слайд 18 К низшим растениям относят:
Зеленые водоросли


Красные водоросли


Бурые водоросли

Лишайники

К низшим растениям относят:Зеленые водорослиКрасные водорослиБурые водорослиЛишайники

Слайд 19 Водоросли – низшие растения
Водоросли – обширная и неоднородная

Водоросли – низшие растенияВодоросли – обширная и неоднородная группа низших растений.

группа низших растений.
Водоросли – самые многочисленные и одни

из самых важных для планеты фотосинтезирующих организмов.
Они встречаются повсюду: в морях и океанах, в пресных водоёмах, на влажной почве и на коре деревьев.

Слайд 20 Разнообразие водорослей
водоросли встречаются одноклеточные, многоклеточные

Разнообразие водорослей водоросли встречаются одноклеточные, многоклеточные и колониальные организмы.

и колониальные организмы.
клетки некоторых водорослей

содержат много ядер, другие не содержат межклеточных перегородок
клетки (похожие на растительные) могут соединяться торцами, образуя цепочки или нити, иногда ветвистые.
проводящая система и корни отсутствуют; неподвижные формы прикрепляются ко дну разветвлёнными выростами – ризоидами.

Слайд 21 определение
Лишайники- особая группа организмов, состоящая из гриба и

определениеЛишайники- особая группа организмов, состоящая из гриба и водорослей, которые находятся в симбиотических взаимоотношениях.

водорослей, которые находятся в симбиотических взаимоотношениях.

Слайд 22 Строение лишайника
А-верхний корковый слой
В-слой водорослей
С-сердцевина
D-нижний корковый слой
Е-ризоиды

Строение лишайникаА-верхний корковый слойВ-слой водорослейС-сердцевинаD-нижний корковый слойЕ-ризоиды

Слайд 23 Питание
Гифы гриба поглощают воду и растворенные в ней

ПитаниеГифы гриба поглощают воду и растворенные в ней минеральные вещества, а

минеральные вещества, а водоросль, в которой имеется хлорофилл, образует

благодаря фотосинтезу органические вещества.


Слайд 24 Местообитание

тундра
лесотундра


Местообитаниетундралесотундра

Слайд 25 Заполните таблицу, работая с учебником стр. 54-71

Заполните таблицу, работая с учебником стр. 54-71

Слайд 26 ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА
"Строение цветковых и голосеменных растений
на

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА

примере шиповника"
«ВЫЯВИТЬ ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ЦВЕТКОВОГО и ГОЛОСЕМЕННОГО РАСТЕНИЯ»
ЦЕЛЬ:


Слайд 27 ХОД РАБОТЫ
Рассмотрите внешний вид растения.
Отметьте особенности строения по

ХОД РАБОТЫ Рассмотрите внешний вид растения.Отметьте особенности строения по

следующему плану:
Жизненная форма растения ________________ . Это можно определить

потому, что растение имеет _____стебель.
Листья ____________________ (простые или сложные)
Листорасположение _________(очередное, супротивное, мутовчатое)


Слайд 28 Цветок есть или нет.
Плод  ____________________ (многоорешек, коробочка, орех,

Цветок есть или нет.Плод  ____________________ (многоорешек, коробочка, орех, семянка, ягода).Сделайте вывод

семянка, ягода).
Сделайте вывод о принадлежности данного растения к отделу

Покрытосеменных или Голосеменных растений.
Какие выводы мы можем сделать?
Каковы главные признаки данного отдела?

Слайд 29 Выполните тест

Выполните тест

Слайд 30 1. По каким признакам растения разделяют на высшие

1. По каким признакам растения разделяют на высшие и низшие растения?

и низшие растения?
По длине и размерам растения
По степени значимости

и применению человеком
По особенностям строения

Слайд 31 2. К низшим растениям относятся:
Пихта
Мхи
Водоросли и лишайники


2. К низшим растениям относятся: ПихтаМхиВодоросли и лишайники

Слайд 32 3. К высшим растениям из перечисленных относятся:
Пихта
Мхи
Водоросли и

3. К высшим растениям из перечисленных относятся:ПихтаМхиВодоросли и лишайники

лишайники

Слайд 33 4. Индикаторами чистоты воздуха называют:
Водоросли
Грибы
Лишайники

4. Индикаторами чистоты воздуха называют:ВодорослиГрибыЛишайники
  • Имя файла: prezentatsiya-po-prirode-i-ekologii-krasnoyarskogo-kraya-na-temu-klassifikatsiya-rasteniy-nizshie-i-vysshie-rasteniya-krasnoyarskogo-kraya.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по английскому языку на тему Канада
Следующая - Презентация Православное воспитание младших школьников

Похожие презентации

Умственное воспитание Умственное воспитание 99
Презентация по экономике на тему Бизнес - проект (10 класс) Презентация по экономике на тему Бизнес - проект (10 класс) 187
Презентация рабочей программы кружка по конструированию Путешествие Роботенка презентация к уроку (подготовительная группа) по теме Презентация рабочей программы кружка по конструированию Путешествие Роботенка презентация к уроку (подготовительная группа) по теме 100
Мое электронное портфолио презентация к уроку Мое электронное портфолио презентация к уроку 78
lekarstvennye rasteniya lekarstvennye rasteniya 137
Проблема гиперактивности детей младшего дошкольного возраста и способы её преодоления презентация к уроку (младшая группа) Проблема гиперактивности детей младшего дошкольного возраста и способы её преодоления презентация к уроку (младшая группа) 120
Конспект занятия по познавательному развитию с использованием ИКТ в младшей группе Театр в детском саду. презентация к уроку (младшая группа) Конспект занятия по познавательному развитию с использованием ИКТ в младшей группе Театр в детском саду. презентация к уроку (младшая группа) 87
Слушаем музыку дома презентация Слушаем музыку дома презентация 120
Виды массажа,применяемые в косметологии Виды массажа,применяемые в косметологии 163
организация предметно-развивающей среды в ДОУ по ПДД презентация занятия для интерактивной доски (старшая группа) по теме организация предметно-развивающей среды в ДОУ по ПДД презентация занятия для интерактивной доски (старшая группа) по теме 123
Презентация.Составление и чтение схем для парикмахеров. Презентация.Составление и чтение схем для парикмахеров. 167
Отчет по программе Родничок (приобщение детей к истокам русской народной культуры) за 2017-18 уч. год презентация к уроку (младшая группа) Отчет по программе Родничок (приобщение детей к истокам русской народной культуры) за 2017-18 уч. год презентация к уроку (младшая группа) 116
Исследовательская и проектная деятельность учащихся начальной школы презентация к уроку по теме Исследовательская и проектная деятельность учащихся начальной школы презентация к уроку по теме 128
Топическое значение безусловных рефлексов новорожденных Топическое значение безусловных рефлексов новорожденных 99
Вычисления объема ствола Вычисления объема ствола 138
Источники информации об объектах по мнению ГК Недвижимость в Петербурге Источники информации об объектах по мнению ГК Недвижимость в Петербурге 91
Роль ценностно- мотивационной готовности в адаптации к школе презентация к занятию (подготовительная группа) по теме Роль ценностно- мотивационной готовности в адаптации к школе презентация к занятию (подготовительная группа) по теме 112
Особенности работы ПГУ ОАО Э.ОН Россия Особенности работы ПГУ ОАО Э.ОН Россия 115
Афины и Спарта Афины и Спарта 143
Урок по ОПК,4 класс. Христианская семья план-конспект урока (4 класс) по теме Урок по ОПК,4 класс. Христианская семья план-конспект урока (4 класс) по теме 132
Подготовка ребенка к обучению в школе презентация к уроку (подготовительная группа) Подготовка ребенка к обучению в школе презентация к уроку (подготовительная группа) 105
Китайские Хохлатые Китайские Хохлатые 87
Викторина Угадайка 9 класс по информатике Викторина Угадайка 9 класс по информатике 116
Презентация История игрушек презентация к уроку (старшая группа) Презентация История игрушек презентация к уроку (старшая группа) 159
Досуг для средней группы Право быть ребенком материал (средняя группа) Досуг для средней группы Право быть ребенком материал (средняя группа) 91
Роль сестринского персонала в сохранении и укреплении здоровья.Потребности человека в разные возрастные периоды. Роль сестринского персонала в сохранении и укреплении здоровья.Потребности человека в разные возрастные периоды. 112
Презентация по черчению на темуЧтение сборочных чертежей Презентация по черчению на темуЧтение сборочных чертежей 150
Опыт успешного решения социально – педагогических проблем -Личный вклад педагога в развитие системы образования учебно-методическое пособие (1 класс) Опыт успешного решения социально – педагогических проблем -Личный вклад педагога в развитие системы образования учебно-методическое пособие (1 класс) 107
Презентация Самопрезентация учителя русского языка Презентация Самопрезентация учителя русского языка 157
Неделя театра в детском саду презентация к уроку (старшая группа) Неделя театра в детском саду презентация к уроку (старшая группа) 106