Слайд 2
Адаптация – процесс развития приспособительных реакций в ответ
на новые для него условия.
Слайд 3
Педагогический проект
«Привыкаем к детскому саду» Цель которого – создать
условия для комфортной благоприятной адаптации ребенка к ДОУ через
организацию взаимодействия педагогов и родителей.
Слайд 4
В ходе проектирования были поставлены задачи:
1. Выработать оптимальный
стиль общения и воспитания для каждого ребенка с учетом
стиля воспитания в семье (гармонизировать стили общения и требования, предъявляемые родителями и воспитателями). 2. Оказывать квалифицированную консультационную и практическую помощь родителям по вопросам воспитания, развития, адаптации к ДОУ. 3. Привлечь родителей к сотрудничеству со специалистами детского сада через использование новых организационных форм. 4.Повышать педагогическую компетентность родителей.
Слайд 5
Мероприятие «Игрушки в жизни ребенка» Благодаря этому были решены
следующие задачи:
-Родители поделились опытом взаимодействия с ребенком в семье
во время игр. -Получили опыт использования игрушки для коррекции поведения ребенка в сложных ситуациях (медвежонок ударил другого, кукла отняла у зайчика игрушку и т.д.)
Слайд 9
Занятия по рисованию, лепке, музыке, физкультуре и просто
в различных играх. Этот метод способствовал решению следующих
задач:
- Выработать оптимальный стиль общения и воспитания для каждого ребенка с учетом стиля воспитания в семье. - Приобщить ребенка и родителей к образовательным мероприятиям
Слайд 10
«Общение воспитателей и родителей».
Мероприятие :
Индивидуальная беседа .
Выставки и конкурсы.
Слайд 11
Практика использования фоторамки Это способствовало решению следующих задач: -
Оказание квалифицированной консультационной помощи родителям по вопросам воспитания и
адаптации ребенка. - Налаживание партнерских отношений с родителями.