Презентация на тему Апробация в курсе Технология модуля Информатика. статья

Наибольшую актуальность вопрос о роли современных информационных технологий получил

школы рассматривается
задача формирования представлений у младших школьников о

тренажеры, лабораторные практикумы, тестовые системы.
Обучающие системы на базе

Интеллектуальные и обучающие экспертные системы, используемые в различных предметных областях.

включающие в себя электронную почту, телеконференции, локальные и региональные

Электронные библиотеки, распределенные и централизованные издательские системы.

овладение младшими школьниками элементарными приемами взаимодействия с конкретными компьютерными

Подход 2. Обучение информационным технологиям может рассматриваться в соответствии с основными целями модернизации начальной школы, реализация которых, в частности, предполагает, что обучение в рамках предметного курса строится на новом качественном уровне, с учетом трех важных дидактических аспектов организации образовательного процесса:

и формирование его индивидуального опыта в учении, общении, творческой

Органичное сочетание индивидуализации обучения с решением педагогической задачи построения учебных сообществ – групп детей и взрослых, объединяющихся для совместного выполнения учебного задания.

Широкая предметная интеграция, построение учебного процесса вокруг комплексных тем.

с различными видами информации, учиться решать задачи в области