Презентация на тему Что нужно знать о навыках письма презентация к уроку (1, 2 класс)

у младших школьников.
2. Раскрыть понятие «правильное положение при письме.

3. Выявить случаи
неправильного навыка письма.

мелких мышц кисти, всей руки, правильной координации движений

всего тела. Овладение навыком письма – длительный и трудоемкий процесс, который не всем детям дается легко.

шести-семи годам. В этом возрасте в основном

заканчивается созревание соответствующих зон коры головного мозга, развитие мелких мышц кисти.

к усвоению навыков письма, а не был вынужден исправлять

неправильно сформированные старые. Что же такое «правильное положение при письме»?

ровный и аккуратный почерк, следующее: пишущий предмет лежит на

верхней фаланге среднего пальца, фиксируется большим и указательным пальцами, причем большой расположен несколько выше указательного; опора – на мизинец; средний и безымянный пальцы расположены примерно перпендикулярно к краю стола.

указательного пальца – примерно 1,5 – 2,5 см. 3. верхний

кончик пишущего предмета ориентирован на плечо пишущей руки. 4. кисть при письме, рисовании находится в движении, не фиксирована, локоть не отрывается от стола.

сильно. 6. Ребенок сидит за столом прямо, голова (но не

туловище!) слегка наклонена, ноги согнуты под прямым углом, подошва ноги всей поверхностью касается пола.

параллельно его краю. Она ни в коем случае не

должна лежать на коленях – это приводит к приподниманию плеча пишущей руки, что способствует возникновению нарушения осанки.

разделить на несколько видов:

держит пишущий предмет»щепотью», собрав пальцы «горсточкой», рука сжата

в кулак; ручка лежит не на среднем, а на указательном пальце; и др.)

держит ручку слишком близко или слишком далеко к нижнему

кончику). 3. Неправильное положение руки (кисть при письме или рисовании зависает над столом, зависает локоть и др.).

месте, двигаются только пальцы, локоть фиксирован на месте и

др.) 5. Слишком сильный (чаще) или слабый (реже) нажим при письме или рисовании.

изгибая тело в сторону, подкладывает под себя ногу, приподнимается

со стула и др. 7. Активное поворачивание листа бумаги при рисовании и закрашивании.