самостоятельности в условиях группы компенсирующей направленности у детей старшего
дошкольного возраста обусловлена обновлением нормативной базы дошкольного образования.Проблемой коррекции и социализации в обществе занимались такие ученые как А.Р. Лурия, Л.С.Выготский, А.Н. Леонтьев и др. Зарубежные ученые также уделяли внимание этому вопросу, например Ж. Пиаже, Д. Бруннер и др.
Слайд №2