Презентация на тему Доклад Музыкально-образовательная деятельность. учебно-методический материал по теме

2. Во время пения стой или сиди прямо;
4.Не

5. При пение правильно произноси гласные и чётко согласные звуки, чтобы были понятны все слова;

6. Старайся, чтобы твой голос звучал легко и красиво;

7. Пой выразительно;

1. Чтобы правильно петь, надо внимательно слушать музыку;

8. Начинай и заканчивай песню вовремя.

передать чувства, внутренний духовный мир.
Это прекрасное средство не

не больших
музыкальных ансамблей
Использование при исполнении
мелодии на музыкальных

Наглядно-слуховой

закрыть глаза и прислушаться к звукам и шумам, доносящимся

- «Что я делаю?» - дети с закрытыми глазами по характерным звукам и стукам определяют действие, производимые воспитателем.

- «кто тебя позвал?» - детей просят закрыть глаза и определить по голосу, кто назвал его имя.

- «Угадай на чём играют?» - детей знакомят со звучащими игрушками, затем дети по очереди отворачиваются и угадывают, какая игрушка звучит.

музыки
Развитие памяти и
музыкального звука
Закрепление
знаний о высоте

в семье
Музыка в быту детского сада, упражнения, игры, утренняя

Развлечения: музыкальные вечера, концерты, беседы, хороводы.

Праздничные утренники

Обучение игре на музыкальных инструментах

Слушание радио и телепередач

Самостоятельное музицирование