- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему ДОКЛАД Организация образовательной деятельности на занятиях по английскому языку в ДОУ Яблочко в системе Детский сад- начальная школа методическая разработка
Содержание
- 2. Игры - драматизации
- 3. Подвижные игры
- 4. Дидактические игры
- 6. Работа с наглядным материалом способствует лучшему усвоению и воспроизведению иноязычной речи.
- 7. В 2009 году наш детский сад
- 9. ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ В СЛЕДУЮЩЕМ:1. Работа с детьми:экскурсии
- 10. 2. Взаимодействие педагогов:круглые столы;мастер-классы;педагогические наблюдения;проведение диагностики готовности детей к школе.
- 11. Решить вопрос преемственности можно лишь при
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Игры - драматизации
Слайд 6 Работа с наглядным материалом способствует лучшему усвоению и
воспроизведению иноязычной речи.
Слайд 7 В 2009 году наш детский сад вступил
в региональный эксперимент «Формирование элементарных навыков общения на иностранном
языке дошкольников в системе «Детский сад – начальная школа». Включаясь в эксперимент, МБДОУ «Федосеевский детский сад общеразвивающего вида «Яблочко» осуществляет принцип преемственности с МБОУ «ОО Каплинская школа», которая не один год успешно обучает наших выпускников.
Слайд 9
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ В СЛЕДУЮЩЕМ:
1. Работа с детьми:
экскурсии в
школу;
участие в совместной образовательной деятельности и игровых программах;
встречи, беседы
с бывшими выпускниками;Совместные праздники;
Участие в театрализованной деятельности.
Слайд 10
2. Взаимодействие педагогов:
круглые столы;
мастер-классы;
педагогические наблюдения;
проведение диагностики готовности детей
к школе.
Слайд 11 Решить вопрос преемственности можно лишь при условии
реализации единой линии общего развития ребенка на этапах дошкольного
и школьного детства.Только тогда две ступени начального образования будут действовать не изолировано друг от друга, а в тесной взаимосвязи.
