Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование культуры безопасности жизнедеятельности учащихся в начальной школе методическая разработка (1 класс) по теме

« Культура безопасности жизнедеятельности – способ организации деятельности человека, представленный в системе социальных норм, убеждений, ценностей, обеспечивающих сохранение его жизни, здоровья и целостности окружающего мира.
Формирование культуры  безопасности жизнедеятельности  учащихся в начальной школе. « Культура безопасности жизнедеятельности  – способ организации деятельности человека, представленный в Выпускник начальной школы  должен знать:ПДД (правила перехода дороги, перекрестка и т. Дети должны помнить: Основные правила безопасности Обладать навыками:Действовать в неблагоприятных погодных условиях (в лесу , у водоёмов)Действовать Практическая направленностьЗадания ,требующие поиска дополнительных сведений в справочниках, энциклопедиях и прочих изданиях.Задания Кружок « ЮИД» Программа кружка «ЮИД» относится к социально-педагогической направленности:  создаются Цель: Охрана жизни и здоровья юных граждан, защита их прав и законных         Задачи: Закрепление полученных знаний по Основные методы, используемые для реализации программы кружка:  В обучении – практический, Главные принципы:  Деятельность кружка не должна нарушать учебного процесса школы. Добровольность Занятия кружка «ЮИД» Наглядности В работе кружка принимают участие  уч-ся 5 «В»класса Работа с раздаточным материалом Оформление сменных стендов Городской игра «Безопасное колесо»-2010 г СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 « Культура безопасности жизнедеятельности
– способ организации

« Культура безопасности жизнедеятельности – способ организации деятельности человека, представленный в

деятельности человека, представленный в системе социальных норм, убеждений, ценностей,

обеспечивающих сохранение его жизни, здоровья и целостности окружающего мира.


Слайд 3 Выпускник начальной школы должен знать:
ПДД (правила перехода дороги,

Выпускник начальной школы должен знать:ПДД (правила перехода дороги, перекрестка и т.

перекрестка и т. д).
Правила безопасного поведения при следовании железнодорожным,

водным и авиа- транспортом, обязанности пассажира;
Особенности жизнеобеспечения дома(квартиры) и основные причины, которые могут привести к возникновению опасной ситуации;
Правила безопасного поведения в лесу , у водоёма…
Меры пожарной безопасности
Правила личной безопасности в различных криминогенных ситуациях, которые могут возникнуть дома, на улице, в общественном месте…

Слайд 4 Дети должны помнить:
Основные правила безопасности

Дети должны помнить: Основные правила безопасности

при использовании электроприборов бытового газа и препаратов химии.
Рекомендации по соблюдению мер безопасности при купании, отдыхе у водоёмов.
Порядок и правила вызова милиции, «скорой помощи», пожарной охраны.


Слайд 5 Обладать навыками:
Действовать в неблагоприятных погодных условиях (в

Обладать навыками:Действовать в неблагоприятных погодных условиях (в лесу , у

лесу , у водоёмов)
Действовать в условиях возникновения чрезвычайной ситуации

в регионе проживаний
Оказание первой медицинской помощи
Ориентироваться на местности
Организация безопасной переправы через водные преграды
Правильное поведение и соблюдение правил дорожного движения.


Слайд 6 Практическая направленность
Задания ,требующие поиска дополнительных сведений в справочниках,

Практическая направленностьЗадания ,требующие поиска дополнительных сведений в справочниках, энциклопедиях и прочих

энциклопедиях и прочих изданиях.
Задания при выполнении которых в конкретных

ситуациях ученик должен делать самостоятельные выводы на
основе сообщаемых сведений
Игровые задания, при которых происхо-
дит работа в парах, группах.
Ролевые игры, в которых проходит отработка навыков безопасности в повседневной жизни, чрезвычайных и экстримальных ситуаций
Задания, предполагающие выполнение самостоятельных действий при передачи информации о ЧП, вызов службы спасения МЧС, «скорой помощи» и т.д.


Слайд 7 Кружок « ЮИД»
Программа кружка «ЮИД» относится к

Кружок « ЮИД» Программа кружка «ЮИД» относится к социально-педагогической направленности:

социально-педагогической направленности:
создаются условия для социальной практики

ребенка в его реальной жизни, накопления нравственного и практического опыта.


Слайд 8 Цель:
Охрана жизни и здоровья юных граждан, защита их

Цель: Охрана жизни и здоровья юных граждан, защита их прав и

прав и законных интересов путем предупреждения дорожно-транспортных происшествий используя

различные формы деятельности.

Слайд 9   Задачи:
Закрепление полученных знаний по ПДД учащимися на классных

     Задачи: Закрепление полученных знаний по ПДД учащимися

часах и углубле-
ние их.
2. Выработка навыков поведения на улице,

дороге, перекрестках через решение проблемных ситуаций, игровые моменты, пропаганду безопасности движения.
3. Обучение грамотным действиям в непредвиденных чрезвычайных ситуациях на дороге.
4. Практическое закрепление знаний и умений по правилам вождения велосипеда на специально отведенной площадке.
5. Воспитание ответственного образцового участника дорожного движения, активного агитатора безопасности дорожного движения.
6. Сотрудничество с работниками ГИБДД в практической деятельности.


Слайд 10 Основные методы, используемые для реализации программы кружка:
В

Основные методы, используемые для реализации программы кружка: В обучении – практический,

обучении – практический,
наглядный, словесный, работа
с книгой, видеометодикой.

В воспитании – методы формирования сознания личности, методы организации деятельности и формирования опыта общественного поведения, методы стимулирования поведения и деятельности.


Слайд 11 Главные принципы:
Деятельность кружка не должна
нарушать учебного

Главные принципы: Деятельность кружка не должна нарушать учебного процесса школы. Добровольность

процесса школы.

Добровольность участия в данном
виде деятельности.

Доброжелательная

и непринужденная обстановка работы кружка.

Использование наглядного пособия, ИКТ и всех средств наглядности.

5. Активность и творческий подход к проведению мероприятий.

6. Предполагает постепенное усложнение материала.


Слайд 12 Занятия кружка «ЮИД»

Занятия кружка «ЮИД»

Слайд 13 Наглядности

Наглядности

Слайд 14 В работе кружка принимают участие уч-ся 5

В работе кружка принимают участие уч-ся 5 «В»класса

«В»класса


Слайд 16 Работа с раздаточным материалом

Работа с раздаточным материалом

Слайд 17 Оформление сменных стендов

Оформление сменных стендов

Слайд 18 Городской игра «Безопасное колесо»-2010 г

Городской игра «Безопасное колесо»-2010 г

  • Имя файла: formirovanie-kultury-bezopasnosti-zhiznedeyatelnosti-uchashchihsya-v-nachalnoy-shkole-metodicheskaya-razrabotka-1-klass-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 1