Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование положительного отношения к труду у детей раннего возраста презентация к уроку (младшая группа)

Содержание

Содержание психолого-педагогической работы по трудовому воспитаниюНаправление «Физическое развитие»Направление «Социально-личностное развитие»Направление «Художественно-эстетическое развитие»Направление «Познавательно-речевое развитие»Образовательная область«Здоровье»Образовательная область«Худож.творчество»Образовательная область«Музыка»Образовательная область«Познание»Образовательная область«Коммуникация»Образовательная область«Чтение худ.литературы»Образовательная область«Социализация»Образовательная область«Безопасность»Образовательная область«Труд»Образовательная область«Физическая культура»Развитие трудовой деятельностиВоспитание ценностного отношения к результатам трудаФормирование первичных представлений о
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад для детей раннего возраста Содержание психолого-педагогической работы по трудовому воспитаниюНаправление «Физическое развитие»Направление «Социально-личностное развитие»Направление «Художественно-эстетическое развитие»Направление Значение трудовой деятельностиВ процессе труда происходит: Накопление практического опыта; Формирование навыков и Условия организации труда детейСоздание в группе трудовой атмосферы, постоянной занятости, стремление к НОДСовместная деятельность в процессе режимных моментов в течение всего дняНаблюдения за Виды труда(в раннем возрасте) Самообслуживание – основной вид труда в раннем возрастеФормировать у детей умения самостоятельно ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВОЙ ТРУД:Приучать детей поддерживать порядок в игровой комнате, по окончании игр расставлять ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВОЙ ТРУД: Труд в природеОрганизация совместного труда взрослых и детей по уходу за растениями Ознакомление детей с трудом взрослыхЧто способствует:Наличие в группе уголков «Больница», «Кухня», «Строитель Формы организации трудаПример взрослого;Поручения взрослого;Совместный труд Техника безопасности при организации трудовой деятельности детей раннего возрастаЛюбая деятельность, Работа с родителямиАнкетированиеРодительские собранияБеседыКонсультации Дни открытых дверейТематические стендыЛекцииУчастие в жизни ДОУСубботники Экологические, трудовые акции Литература: Маханева М.Д., Скворцова О.В. Учим детей трудиться: Методическое пособие. – Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Содержание
психолого-педагогической работы по трудовому воспитанию
Направление
«Физическое
развитие»
Направление

Содержание психолого-педагогической работы по трудовому воспитаниюНаправление «Физическое развитие»Направление «Социально-личностное развитие»Направление «Художественно-эстетическое


«Социально
-личностное
развитие»
Направление
«Художественно
-эстетическое
развитие»
Направление
«Познавательно
-речевое
развитие»
Образовательная область
«Здоровье»
Образовательная область
«Худож.творчество»
Образовательная область
«Музыка»
Образовательная

область
«Познание»

Образовательная область
«Коммуникация»

Образовательная область
«Чтение худ.литературы»

Образовательная область
«Социализация»

Образовательная область
«Безопасность»

Образовательная область
«Труд»

Образовательная область
«Физическая культура»

Развитие
трудовой
деятельности

Воспитание
ценностного
отношения к
результатам труда

Формирование
первичных
представлений
о труде взрослых

Слайд 3 Значение трудовой деятельности

В процессе труда происходит:

Накопление практического

Значение трудовой деятельностиВ процессе труда происходит: Накопление практического опыта; Формирование навыков

опыта;
Формирование навыков и умений;
Формирование представлений о трудовой

деятельности;
Формирование различных знаний (например, о росте и развитии растений, о пользы труда людей разных профессий);
Расширение кругозора,
Расширение словарного запаса;
Расширение представлений о сенсорных эталонах;
Участие в труде позволяет детям демонстрировать свои умения;
Позволяет получать оценку;
Ощущение радости от результата труда.

Слайд 4 Условия организации
труда детей
Создание в группе трудовой атмосферы,

Условия организации труда детейСоздание в группе трудовой атмосферы, постоянной занятости, стремление

постоянной занятости, стремление к полезным делам
Систематическое включение каждого ребенка

в труд на правах партнера

Учет нагрузки, состояния здоровья , интересов, способностей ребенка

Создание мотивации трудовой деятельности

Создание эмоционально-положительной обстановки в процессе труда

Демонстрация заинтересованности педагога (собственный пример)

Подбор оборудования для труда

Поощрения в процессе и по результатам труда

Слайд 5
НОД
Совместная деятельность в процессе режимных
моментов

НОДСовместная деятельность в процессе режимных моментов в течение всего дняНаблюдения

в течение всего дня
Наблюдения за трудом взрослых
Организация трудовой деятельности

и посильной помощи взрослым
Экскурсии
Художественные средства (изо, музыка,
художественная литература и др.)
Дидактические, настольные, с/р игры
Рассматривание картин, иллюстраций, картинок
Использование ИКТ
Интеграция образовательных областей

Слайд 6 Виды труда
(в раннем возрасте)

Виды труда(в раннем возрасте)

Слайд 7 Самообслуживание – основной вид труда в раннем возрасте
Формировать

Самообслуживание – основной вид труда в раннем возрастеФормировать у детей умения

у детей умения самостоятельно обслуживать себя (во время раздевания,

одевания, умывания, еды).
Продолжать учить детей под контролем взрослого, а потом самостоятельно мыть руки по мере загрязнения и перед едой, насухо вытирать лицо и руки личным полотенцем.
Учить приводить себя в порядок с помощью взрослого.
Формировать навык пользования индивидуальными предметами носовым платком, салфеткой, полотенцем, расческой, горшком).
Побуждать детей к самостоятельности во время еды, учить держать ложку в правой руке.
Обучать детей порядку одевания и раздевания.
Учить снимать одежду, обувь (расстегивать пуговицы спереди, застежки на липучках) при небольшой помощи взрослого.
Учить в определенном порядке аккуратно складывать снятую одежду.

Слайд 8

Слайд 9 ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВОЙ ТРУД:
Приучать детей поддерживать порядок в игровой комнате,

ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВОЙ ТРУД:Приучать детей поддерживать порядок в игровой комнате, по окончании игр

по окончании игр расставлять игровой материал по местам;

Развивать представления

о труде взрослых.

Привлекать детей к выполнению простейших трудовых действий, выполнению поручений. Совместно со взрослым и под его контролем перед едой ставить на стол хлебницы (без хлеба) и салфетницы;

Слайд 10 ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВОЙ ТРУД:

ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВОЙ ТРУД:

Слайд 11 Труд в природе
Организация совместного труда взрослых и детей

Труд в природеОрганизация совместного труда взрослых и детей по уходу за

по уходу за растениями и животными, например, дети выполняют

поручения:
«полить растение», «насыпать зерно в кормушку», «покормить рыбок» и пр.

Слайд 12 Ознакомление детей с трудом взрослых
Что способствует:
Наличие в группе

Ознакомление детей с трудом взрослыхЧто способствует:Наличие в группе уголков «Больница», «Кухня»,

уголков «Больница», «Кухня», «Строитель с набором инструментов»;
Наблюдение за трудом

взрослых непосредственно в группе, в детском саду (за работой младшего воспитателя, дворника);
Рассматривание соответствующих книг и картинок;
Наличие дидактических игр по теме

Слайд 13 Формы организации труда
Пример взрослого;
Поручения взрослого;
Совместный труд

Формы организации трудаПример взрослого;Поручения взрослого;Совместный труд

Слайд 14 Техника безопасности при организации трудовой деятельности детей раннего

Техника безопасности при организации трудовой деятельности детей раннего возрастаЛюбая деятельность, и

возраста
Любая деятельность, и особенно труд, связанный с использованием инструментов,

может осуществляться лишь под непосредственным контролем взрослых;

Комнатные растения должны располагаться с таким расчетом, чтобы ребенок смог их поливать, стоя на полу;

При поливе растений лейку нужно держать ниже уровня своей груди, чтобы вода не стекала в рукава, и не попадала на одежду;

Категорически запрещается в группах раннего возраста кактусы и другие колючие растения;

Категорически запрещается привлекать детей к труду, представляющему опасность инфицирования (уборка санузлов, сбор грязного белья, бытовых отходов и т.п.);
Перенос тяжестей детьми допустим весом не более 2 кг.

Слайд 15 Работа с родителями






Анкетирование
Родительские собрания
Беседы
Консультации
Дни открытых дверей
Тематические стенды
Лекции
Участие

Работа с родителямиАнкетированиеРодительские собранияБеседыКонсультации Дни открытых дверейТематические стендыЛекцииУчастие в жизни ДОУСубботники Экологические, трудовые акции

в жизни ДОУ
Субботники
Экологические, трудовые акции





Слайд 16 Литература:

Маханева М.Д., Скворцова О.В. Учим детей трудиться:

Литература: Маханева М.Д., Скворцова О.В. Учим детей трудиться: Методическое пособие. –

Методическое пособие. – М.:ТЦ Сфера, 2012
Детские сады. Информационный

портал о государственных и частных детских садах http://www.deti-club.ru/
  • Имя файла: formirovanie-polozhitelnogo-otnosheniya-k-trudu-u-detey-rannego-vozrasta-prezentatsiya-k-uroku-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая ponyatie svyaznoy rechi i ee znachenie dlya razv rebenka
Следующая - Мультимедийная презентация Животные Севера презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа)

Похожие презентации

Работа с родителями в контексте ФГОС ДО презентация Работа с родителями в контексте ФГОС ДО презентация 128
Управление портфелем недвижимости Управление портфелем недвижимости 138
Развитие мелкой моторики у детей с задержкой речевого развития презентация к уроку (средняя группа) Развитие мелкой моторики у детей с задержкой речевого развития презентация к уроку (средняя группа) 39
презентация презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) по теме презентация презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) по теме 119
Развивающие игры по Никитину + презентация материал Развивающие игры по Никитину + презентация материал 121
Демонстрация РППС во второй младшей группе презентация к уроку (младшая группа) Демонстрация РППС во второй младшей группе презентация к уроку (младшая группа) 97
Презентация Современные подходы к развитию функциональной грамотности учащихся как ключевой ориентир для повышения качества профессионального образования Презентация Современные подходы к развитию функциональной грамотности учащихся как ключевой ориентир для повышения качества профессионального образования 89
Здоровьесберегающая организация учебно-воспитательного процесса материал Здоровьесберегающая организация учебно-воспитательного процесса материал 116
Товароведение, стандартизация и сертификация Товароведение, стандартизация и сертификация 110
Мультимедиа технологии.Цифровой звук. midi Мультимедиа технологии.Цифровой звук. midi 131
Артериальная гиперемия. Артериальная гиперемия. 111
Презентация Родители и дети- такие разные презентация Презентация Родители и дети- такие разные презентация 43
Презентация Кроссворд ко Дню мамы презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) Презентация Кроссворд ко Дню мамы презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) 117
The panorama The panorama 99
Роль предметно-развивающей среды в коммуникативном развитии детей младшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС презентация к уроку (младшая группа) Роль предметно-развивающей среды в коммуникативном развитии детей младшего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС презентация к уроку (младшая группа) 114
Медицинская символика и ее значение Медицинская символика и ее значение 120
Бенчмаркинг Бенчмаркинг 98
Проектная деятельность презентация к уроку Проектная деятельность презентация к уроку 96
Мукополисахаридоз Мукополисахаридоз 93
ОБЫКНОВЕННЫЕ ОБЩИЕ АННУИТЕТЫ ОБЫКНОВЕННЫЕ ОБЩИЕ АННУИТЕТЫ 137
наш сад летом презентация по теме наш сад летом презентация по теме 87
Тема: Приём Оценка текста как условие развития интереса к самому процессу чтения. консультация (3 класс) Тема: Приём Оценка текста как условие развития интереса к самому процессу чтения. консультация (3 класс) 102
Проект родительского собрания Родители – гиды по пути познания проект (старшая группа) Проект родительского собрания Родители – гиды по пути познания проект (старшая группа) 130
Презентация Дары осени презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (средняя группа) по теме Презентация Дары осени презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (средняя группа) по теме 127
презентация Правила дорожного движения презентация к занятию (старшая группа) презентация Правила дорожного движения презентация к занятию (старшая группа) 100
Мастер-класс Использование метода песочной терапии в работе с дошкольниками с особыми образовательными потребностями презентация Мастер-класс Использование метода песочной терапии в работе с дошкольниками с особыми образовательными потребностями презентация 112
Дослідженняцитотоксичної активності єнаміну та діоксодекагідроакридину на основі тесту allium cepa Дослідженняцитотоксичної активності єнаміну та діоксодекагідроакридину на основі тесту allium cepa 75
Промежуточная аттестация - Промежуточная аттестация - 110
Классный час День Рожденье Дедушки Мороза классный час (1, 2 класс) по теме Классный час День Рожденье Дедушки Мороза классный час (1, 2 класс) по теме 134
Презентация Народные промыслы презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) Презентация Народные промыслы презентация к уроку (старшая, подготовительная группа) 116