продолжить знакомство детей с предметами русского быта, с русской
печью.Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Предварительная работа. Чтение детям русских народных сказок и рассматривание иллюстраций к ним, беседы по содержанию сказок. Беседы о старине, народных обычаях и праздниках. Знакомство с предметами народно-декоративного творчества. Заучивание пословиц и поговорок, потешек, частушек, колядок. Загадывание загадок. Слушание и разучивание русских народных песен. Разучивание русских народных игр «Горелки», «Заря-заряница», «Окошечки», «Ай, дили-дили-дили», «Тетёра», «А мы просо сеяли» и др.