Презентация на тему Игры на развитие внимания картотека (младшая группа)

и сосредоточенности сознания на определенном объекте при одновременном отвлечении

других.
В начале дошкольного возраста внимание ребенка отражает его интерес к окружающим предметам и выполняемым с ними действиям. Ребенок сосредоточен только до тех пор, пока интерес не угаснет. Появление нового предмета тотчас же вызывает переключение внимания на него, поэтому дети редко занимаются одним и тем же делом длительное время. Детям трудно сосредоточиться на однообразной и малопривлекательной для них деятельности, в то время как в процессе игры они могут оставаться внимательными достаточно долго.

том, что дети впервые начинают управлять им, сознательно направляя

на определенные предметы.
Руководя внимание ребенка, взрослые дают ему те средства, с помощью которых он впоследствии начинает сам управлять своим вниманием.
Непроизвольное внимание является преобладающим на протяжении всего дошкольного возраста.

строятся в шеренгу. Педагог показывает им движение, которое считается

запрещенным, например руки на пояс. По команде игроки должны повторять все движения, показанные педагогом, кроме запрещенного. Игроки, допустившие ошибку, делают шаг вперед и продолжают игру. Выигрывают дети, не сдвинувшиеся с места.

определенном порядке лежат предметы. Играющие закрывают глаза. Ведущий меняет

предметы местами. Играющие должны определить что изменилось.

быстроту реакции
Двое-трое водящих находятся в круге, остальные игроки

– за линией круга. По сигналу педагога игроки входят в круг и выходят за него, водящие стараются их поймать. Пойманные становятся ловишками. Водящие не имеют права выходить из круга.