Слайд 2
Актуальность
Использование информационно-коммуникационных технологий в воспитательно-образовательном процессе – это
одна из самых новых проблем в отечественной дошкольной педагогике,
так как наука и техника не стоят на месте. А педагог может и должен использовать новые технологии в работе во всех сферах своей деятельности, быть всегда в курсе педагогических новинок.
Использование ИКТ позволяет средствами мультимедиа, в наиболее доступной и привлекательной, игровой форме достигнуть нового качества знаний детей, информированности родителей, профессионального мастерства педагога. Новизна инновационного опыта заключается в том, что направление по использованию ИКТ ещё только начинает внедряться в дошкольное образование. Это связано с тем, что для этого требуется хорошая материально-техническая база и достаточный уровень ИКТ компетентности педагога.
Слайд 3
информационно-коммуникативные технологии в образовании
Сегодня применение информационно-коммуникационных технологий в
образовательном процессе – это одно из приоритетных направлений модернизации
образования, позволяющее не только повысить качество образования, но и достичь нового уровня отношений между участниками учебного процесса на всех этапах педагогической деятельности.
Слайд 4
Традиционные формы
Традиционные формы, работы с родителями при
всех
их положительных характеристиках, имеют
объективные трудности это:
• ограниченное количество времени у родителей,
как для посещения родительских собраний, так и посещения консультаций в детском саду;
• отсутствие возможностей для своевременного предоставления необходимой информации родителям.
Слайд 5
Основные формы использования ИКТ
Подбор иллюстративного для оформления родительских
уголков, группы, информационного материала для оформления стендов, папок-передвижек, (сканирование,
Интернет; принтер, презентация);
Создание презентаций в программе Рower Рoint для повышения педагогической компетенции у родителей в процессе проведения родительских собраний. Причем презентация может стать своеобразным планом занятия или мероприятия, его логической структурой,
Слайд 6
Основные формы использования ИКТ
Использование Интернета в педагогической деятельности,
с целью информационного и научно-методического сопровождения образовательного процесса в
дошкольном учреждении;
Создание медиатек, которые представляют интерес, как для педагогов, так и для родителей;
Создание электронной почты, ведение сайта ДО с ссылками на группы. Особенно важно такое общение с родителями детей, находящихся дома по причине болезни. Им необходимо быть в курсе садовской жизни, образовательной деятельности.
Слайд 7
Использование электронной почты
Современные родители мало стали обращать внимание
на информационные папки-передвижки в группах, редко замечают объявления, пока
воспитатель не обратит их внимание.
Несмотря на свою занятость, проверить электронную почту всегда найдется время.
Такой вид общения может стать для родителей источником информации учебного, методического или воспитательного характера.
Слайд 8
Использование электронной почты
Со страниц электронной почты родители могут
получить оперативную информацию:
о методах сбережения здоровья детей,
их безопасности,
правилах поведения ребенка в семье и в обществе,
полезные советы по обучению и воспитанию дошкольников,
фотоотчетов с мероприятий,
получение информации группы,
расписании занятий,
о проводимых мероприятиях, праздниках, развлечениях.
и многое другое полезное и интересное.
Обязательным является наличие контактов с адресами электронной почты всех родителей. Сбор данных можно включить в анкету для родителей, где они сразу указывают адрес своей эл.почты.
