Презентация на тему инсценировка сказка репка методическая разработка (младшая группа)

музыкально-театральной деятельности; совершенствовать артистические навыки детей в плане переживания

и воплощения в образ, побуждать их к созданию новых образов. Развивать индивидуальные качества ребенка.  Декорации: дом, дерево, репка, костюмы героев.  Действующие лица: ведущий, дед, бабка, внучка, Жучка, Мурка, мышка

Сказка «Репка»

хотите-ли?
Тише, дети, не шумите! Нашу сказку не спугните!
Сказка уж

давно пришла,
Очень вас ждала она!
Приготовьте ушки, глазки-
Начинаем нашу сказку

водой полил. Дед: Вот так репка! Ну, дела! Очень быстро подросла. 
Вед: Репку дед

за листья взял, Дёргал, дёргал, да устал. Дед: Надо бабку в помощь звать, Вместе репку вырывать.

за ремешок. Вед: Ничего не получилось. Бабка с дедом огорчились. Бабка: Надо внучку в

помощь звать, (Зовёт. Появляется внучка ).

А потом назад беги. (Тянут.) 
Вед: Репка крупная попалась. Ни за что не

вырывалась. Внучка: Тяжело тянуть втроём. Жучку в помощь позовём. (Прибегает Жучка). Жучка: Кто сюда меня позвал? Гав-гав-гав. Внучка: За меня скорей вставай. Репку дёргать помогай. 
Жучка: Мурку надо срочно звать. Хватит ей на крыше спать. (Зовут Мурку. Выходит Мурка, потягиваясь).

надо разобраться. Мурка: Так и быть. Куда ж деваться. Тянут Мурка: Нам не вытянуть никак Видно,

мышку нужно звать. (Зовёт мышку). Мышка: Слышу, я уже бегу Репку дергать помогу. Поют: Тянем -потянем, Вытянули репу
Вед: Репку вытянули дружно
Вот так делать всегда нужно.
(танцуют)

Сказка «Репка»