Презентация на тему Огород на окне презентация к уроку (младшая группа)

Формирование у детей интереса к исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений в комнатных условиях.

ЗАДАЧИ:



1.Учить детей ухаживать

за растениями в комнатных условиях.
2.Обобщать представления детей о необходимости света, тепла, влаги, почвы для роста растений.
3.Развивать познавательные и творческие способности.
4.Формировать осознанно- правильное отношение к природным явлениям и объектам.
5.Воспитывать бережное отношение к своему труду..

игры
* целенаправленные наблюдения, экскурсии
*совместный труд детей и взрослых
*работа с

родителями

*продуктивная деятельность

*посильная самостоятельная
трудовая деятельность

*использование иллюстративного материала

условиями их содержания, будут учиться подмечать красоту растительного мира.
2.У

детей сформируется знания о росте растений в комнатных условиях.
3.Создание в группе огорода на подоконнике.

ожидаемый

результат

детей о растениях).

2.Сбор художественной литературы: стихи, загадки, пословицы, поговорки,
рассказы, сказки про овощи, экологические сказки.
3.Приобретение необходимого оборудования (контейнеры, земля, удобрения, семена).
4.Разбивка огорода на подоконнике.
5.Изготовление табличек - указателей с названиями растений

1 этап - подготовительный

проводили опыты, эксперименты.
Устанавливали связи: растения - земля,
растения

- вода, растения - человек.      
В процессе исследований дети познакомились с художественной литературой об овощах: поговорки, стихи, сказки, загадки.
Рассматривали иллюстрации, картины. Проводились занятия, дидактические игры, беседы.

там растет.
Огуречная рассада.
И укропчик и лучок.
Смотрят все на огород,
И

уходят открыв рот"

был создан огород на окне.

ряд, Как солдатиков отряд. Знают все, что лук полезен, Витаминами богат, Но немного

горьковат. В этом лук не виноват. От природы он такой, Очень скромный и простой. Ешьте все зелёный лук, Он здоровью верный друг! (А. Тесленко)