Внеурочная деятельность – это один из видов деятельности школьников, направленный на социализацию обучаемых, развитие творческих способностей школьников во внеурочное время.
Слайд 2
Внеурочная деятельность – это один из видов деятельности
школьников, направленный на социализацию обучаемых, развитие творческих способностей школьников
во внеурочное время.
Слайд 3
Программно-методический комплекс «Академия младшего школьника: 1-4 класс
Цель: закрепление
полученных на уроках знаний, умений и навыков в практической
деятельности – компьютерной игре.
Слайд 4
Интерактивные особенности игровых упражнений:
Выбор героя, сопровождающего по игре. Возможность
выполнять вдвоем одно игровое упражнение. Письменные и звуковые инструкции, подсказки
в каждой игре. Работа над ошибками. Просмотр текущего рейтинга. Визуальное отображение количества ошибок и правильных ответов. Возможность выбрать «любимую игру».
Слайд 5
Программно-методический комплекс «Фантезёры. МУЛЬТИтворчество»
Слайд 6
Программа «Фантазёры.МУЛЬТИтворчество» включает в себя пять программных блоков
творческо-эвристического типа (мастерских):
«Сказки природы» «Цветочная фантазия» «Строитель-Архитектор» «Художник» «Театр из бумаги»