Презентация на тему Коммуникативная компетентность-стратегии и виды общения

информацией, ведущей к взаимному пониманию. В переводе с латыни

она обозначает «общее, разделяемое со всеми». Если не достигается взаимопонимания, то коммуникация не состоялась. Чтобы убедиться в ее успехе, необходимо иметь обратную связь о том, как люди вас поняли, как они воспринимают вас, как относятся к проблеме. Коммуникативная компетентность — способность устанавливать и поддерживать необходимые контакты с другими людьми.

Для эффективной коммуникации характерно: достижение взаимопонимания партнеров, лучшее понимание ситуации и предмета общения. Это способствует разрешению проблем, обеспечивает достижение целей с оптимальным расходованием ресурсов. Коммуникативная компетентность рассматривается как система внутренних ресурсов, необходимых для построения эффективной коммуникации в определенном круге ситуаций межличностного взаимодействия.

относительно отдельных лиц или ситуаций, в результате чего нет

объективного анализа и понимания людей, ситуаций, проблем;
 
2) предвзятые представления: склонность отвергать все, что противоречит собственным взглядам, что ново, необычно («Мы верим тому, чему хотим верить»); мы редко осознаем, что толкование событий другим человеком столь же правомочно, как и наше собственное;

одного враждебно, то его трудно убедить в справедливости вашего

взгляда;
 
4) отсутствие внимания и интереса собеседника; а интерес возникает, когда человек осознает значимость информации для себя, возможность с ее помощью получить желаемое или предупредить нежелательное развитие событий;
 
5) пренебрежение фактами, т. е. привычка делать выводы при отсутствии достаточного числа фактов;
 
6) ошибки в построении высказываний: неправильный выбор слов, сложность сообщения, слабая убедительность, нелогичность и т. п.;
 
7) неверный выбор стратегии и тактики общения.

диалогическое.

3. Ролевое (исходя из социальной роли) — личностное (общение

«по душам»).

общение, при котором отсутствует стремление понимать и учитывать особенности

личности собеседника, используются привычные маски (вежливости, строгости, безразличия, скромности, участливости и т. п.), набор выражений лица, жестов, стандартных фраз, позволяющих скрыть истинные эмоции, отношение к собеседнику. В условиях города «контакт масок» даже порой необходим, чтобы люди «не задевали» друг друга без надобности, чтобы «отгородиться» от собеседника.

2. Примитивное общение: другого человека оценивают как нужный или мешающий объект; если нужен, то активно вступают в контакт, если мешает, то оттолкнут или последуют агрессивные грубые реплики. Если получили от собеседника желаемое, теряют дальнейший интерес к нему и не скрывают этого.

3. Формально-ролевое общение, когда регламентированы и содержание, и средства общения и вместо узнавания личности собеседника обходятся знанием его социальной роли.

настроения собеседника, но интересы дела более значимы, чем возможные

личностные расхождения.

5. Духовное. Межличностное. Это общение друзей, когда можно затронуть любую тему и не обязательно прибегать к помощи слов; друг поймет вас по выражению лица, движениям, интонации. Такое общение возможно, когда каждый участник имеет образ собеседника, знает его личность, может предвидеть его реакции, интересы, убеждения, отношение.

6. Манипулятивное, Оно направлено на извлечение выгоды от собеседника с помощью различных приемов (лесть, запугивание, «пускание пыли в глаза», обман, демонстрация доброты) в зависимости от особенностей его личности.

7. Светское. Суть светского общения в его беспредметности, т. е. люди говорят не то, что думают, а что положено говорить в подобных случаях; это общение закрытое, потому что точки зрения людей на тот или иной вопрос не имеют никакого значения и не определяют

«соблюдай интересы другого» (вежливость, такт);
 
2) «не порицай другого», «избегай

возражений» (одобрение, согласие);
 
3) «будь доброжелателен, приветлив» (симпатии). Кодекс делового общения строится на иных принципах:
 
1) кооперации («твой вклад должен быть таким, какого требует совместно принятое направление разговора»);
 
2) достаточности информации («говори не больше и не меньше, чем требуется в данный момент»);
 
3) качества информации («не лги»);
 
4) целесообразности («не отклоняйся от темы, сумей найти решение»);
 
5) «выражай мысль ясно и убедительно для собеседника»;
 
6) «умей слушать и понять нужную мысль»;
 
7) «умей учесть индивидуальные особенности собеседника ради интересов дела».

другой — кооперации, возникнет нелепая, неэффективная коммуникация. Следовательно, правила

общения должны быть согласованы и соблюдаться обоими участниками.

ситуации коммуникативной стратегии на основе знания правил и владения

техниками общения. Это совокупность конкретных коммуникативных умений говорить и умений слушать.