Данная программа предназначена для образовательной работы с детьми шестого и седьмого годов жизни, обладающими высоким уровнем умственного развития, способствует активному развитию личности дошкольника и превышает временный образовательный стандарт.
Динамика социально-экономической и общественной жизни Российского государства свидетельствуют
о возрастающей необходимости анализа имеющихся интеллектуальных ресурсов общества, среди
которых центральное место занимает проблема детской одаренности. Работа с одаренными детьми становится приоритетной.
Слайд 4
Цель программы: Обеспечение условий для раскрытия и развития
умственных способностей одаренных детей.
Слайд 5
Основные задачи: Выявление детской одаренности. Создание условий для обучение и
воспитание детей с высоким уровнем умственного развития. Создание насыщенной развивающей
предметно – пространственной среды для разных видов деятельности. Вовлечение родителей в образовательный процесс и установление с ними отношений сотрудничества.
Слайд 6
Программа включает в себя ряд занятий, непосредственно относящихся
к развитию умственных способностей Ознакомление с пространственными отношениями Развитие речи и
ознакомление детей с художественной литературой
Развитие элементарных математических представлений
Ознакомление с природой
Ознакомление с элементарными физическими явлениями
Слайд 7
Подготовка к обучению грамоте Конструирование Формирование элементов логического
мышления Подготовка к сюжетно-ролевой игре Изобразительная деятельность
Программа
включает в себя ряд занятий, непосредственно относящихся к развитию умственных способностей (продолжение)
Слайд 8
Организация отбора детей в группу
«Одаренный ребенок» Система отбора
включает в себя: Наблюдение за детьми Анкетирование взрослых Групповое обследование Индивидуальное обследование детей
с помощью методик, направленных на выявление способностей детей в сферах образного мышления, логического мышления, воображения и познавательной активности