Авторская игра «Народы России» по нравственно – патриотическому воспитанию с применением ОТСМ – ТРИЗ – РТВ – технологии В нашем сложном мире много проблем. Они окружают нас и наших детей.
Слайд 2
Авторская игра «Народы России»
по нравственно – патриотическому воспитанию
с применением ОТСМ – ТРИЗ –
РТВ – технологии
В нашем сложном мире много проблем. Они
окружают нас и наших детей. Не всегда легко и просто объяснить ребенку, почему происходят в мире те или иные ситуации и как из них выйти. Необходимо развивать в ребенке качества активного созидателя, формировать навыки, позволяющие самостоятельно решать проблемы, учить думать, воображать. Путь познания мира сложный, но интересный!
Слайд 3
ОТСМ – ТРИЗ – РТВ - технология обучения детей
познанию мира, его преобразованию и решению возникающих проблем.
Данная игра - на
основе кругов Луллия и специально подобранных картинок в рамках ознакомления с темой «Народы России. Национальные костюмы. Символика»(познавательно – речевое развитие). Именно по этим картинкам, реальным, узнаваемым, с характерными признаками, ребенок определяет для себя мир вокруг в рамках указанной темы.
Слайд 4
Цели и задачи:
Развивающие:
• «Познавательное развитие» - Расширение представлений детей о народах
России, их символике, специфике национального костюма. Развитие познавательной активности.
• «Речевое
развитие» - расширение словаря, развитие навыков связной речи (составление распространенных предложений, рассказов о народах России, характеристика их символики (флаг – описание с применением признаков «Количество» и «цвет» и др.)
• Развитие воображения ребенка, гибкости мышления, умений и навыков анализа и синтеза, использование приемов комбинаторики. Развитие памяти и внимания.
Воспитательные: нравственно – патриотическое воспитание - развитие толерантности к различным народам и народностям, населяющим нашу страну, профилактика развития национализма у детей.
Формирующие: формирование целостной картины мира
Слайд 6
Материалы и оснащение: «круги Луллия» (методика основана на изобретении Раймонда
Луллия (14 век, Италия, схемы признаков; набор картинок для «Кругов
Луллия»: символика народов России (флаги, национальные костюмы – женский и мужской, изображение элемента костюма.
Примечание: в основе данной игры - дидактический материал С. В. Вохринцевой «Национальные костюмы народов России», символика (флаги) - см. Приложение
Варианты использования игры: групповой, подгрупповой, индивидуальный (самостоятельная игра).
Ход игры: ребенок раскручивает 3 круга, сопоставляя сектора,
ограничивая зону внимания стрелками. В помощь себе для описания
флага и костюма, характерных национальных черт (мужчины и женщины, дошкольник использует схемы признаков.
Особенности использования кругов Луллия с детьми
Для проведения тренингов с детьми необходимо подготовить пособие. Расположить картинки на кругах. Раскручивать круги и рассматривать сочетание картинок, на которые указывает стрелка.
Варианты заданий:
Найди какой элемент принадлежит какому костюму.
Соотнеси народы (национальные костюмы и флаги)
Найди флаг, костюм и элемент костюма определённый народности (по показу, образцу, словесной инструкции)
Расскажи о костюме определенного народа
Составь рассказ о народе России и др.