Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Летний проект По щучьему веленью... презентация к уроку (старшая группа)

Содержание

Актуальность проектаПроект направлен на знакомство детей с русскими народными сказками, народным творчеством, традициями, фольклором и передачу их из поколения в поколение.В современном быстро меняющемся мире, полном электроники, научных технологий, в мире технократического развития, общество оказывается отдаленным
МБДОУ «Детский сад № 84» общеразвивающего вида  с приоритетным осуществлением деятельности Актуальность проектаПроект направлен на знакомство детей с русскими народными сказками, народным творчеством, Цель проекта: познакомить со сказками, заинтересовать, привить детям любовь к сказкам русского Предметно-развивающая среда на участкероспись и декорирование веранды в духе русской сказки (сказка Роспись и декорирование веранды в духе русской сказки  (сказка «По щучьему веленью, по моему хотенью») Создание «деревенского» уголка в пределах газона В беседке созданы условия для театрализованной деятельности На скамейке нарисованы колобки с цифрами от 1 до 9, разные по Для применения здоровьесберегающих упражнений создана дорожка здоровья по мотивам сказки «Царевна-лягушка» (пройти за клубком) В беседке на шесте-основе шатра мобильные кольца, которые дети подбрасывают вверх. Здоровьесберегающее упражнение «Кто выше?» Кукла Емеля оснащен корзинкой, которая используется как цель для метания На торце веранды созданы росписи с целями для попадания - ромашки, божья Выставка рисунков  «Моя любимая русская народная сказка» Викторина «Русские народные сказки» Продолжаем знакомство  с русскими народными играми Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность проекта

Проект направлен на знакомство детей с русскими

Актуальность проектаПроект направлен на знакомство детей с русскими народными сказками, народным

народными сказками, народным творчеством, традициями, фольклором и передачу их

из поколения в поколение.
В современном быстро меняющемся мире, полном электроники, научных технологий, в мире технократического развития, общество оказывается отдаленным от истоков своего народа, от природы бытия, от понимания сути житейского благополучия. Таким образом, у ребенка формируется не полное, ограниченное представление о мире, о жизни.
Возвращение к народному фольклору, полному ценных идей о целостности мироздания, о житейском предназначении человека, о благородных качествах личности, благотворно сказывается на развитии детей, на формировании полноценных членах общества.
Народный фольклор включает в себя большой пласт былин и сказок, которые с легкостью заинтересовывают ребенка своей уникальностью и самобытностью.
Русские народные сказки уникальны по своей структуре, содержанию, сказочным героям. Только у русского народа ярко передан характер и дух нашего человека. До сих пор мы продолжаем рассказывать нашим детям сказки, о которых мы в свою очередь узнали от старшего поколения.
Известно, что примерно до 10-12 лет у детей преобладает "правополушарный" тип мышления. Следовательно, наиболее важная для их развития и социализации информация должна быть передана через яркие образы.
Именно поэтому сказочные и мифологические истории являются лучшим способом передачи ребенку знаний о Мире.  Если первое десятилетие жизни в этом отношении складывается у ребенка благополучно (заботливые родители и педагоги читают, рассказывают сказочные истории, совместно их обсуждают), - то в бессознательном маленького человека формируется своеобразный "банк" жизненных ситуаций.
Поэтому знакомство со сказками детей сегодня особенно актуально. Хотя бы потому, что необходимо остановить лавину разрушений, производимых человеком. А сделать это возможно только когда человек возвращается к своему изначальному, "сказочному" восприятию мира.
Этот проект создан для погружения детей в мир русских народных сказок.

Слайд 3 Цель проекта: познакомить со сказками, заинтересовать, привить детям

Цель проекта: познакомить со сказками, заинтересовать, привить детям любовь к сказкам

любовь к сказкам русского народа.

Задачи проекта:
Выявить уровень знаний

детей о русских народных сказках
Познакомить с новыми сказками
Познакомить с картами Проппа
Объяснять смысл и построение сказок, заостряя внимание на структурных моментах (зачин, повторение, момент «чуда», животные и вещи – помощники героя)
Изучение структуры (развитие сюжета, кульминация, развязка) сказок о животных, волшебстве, бытовой жизни.
Расширять словарный запас, знакомить с устаревшими русскими словами, встречающимися в сказках, «магическими» словами
Продолжать знакомство с фольклором (песнями, пословицами, прибаутками, приметами, загадками)
Продолжать знакомство с русскими народными играми («Колечко», «Золотые ворота», «Ручеек» и др.)
Привлекать детей к театрализованной деятельности, средствами драматизаций сказок, постановками этюдов из сказок, играми в варежковый, пальчиковый, теневой театры.
Оздоравливать детей средствами здоровьесберегащих упражнений в среде участка

Цель проекта: познакомить со сказками, заинтересовать, привить детям любовь к сказкам русского народа.

Задачи проекта:
Выявить уровень знаний детей о русских народных сказках
Познакомить с новыми сказками
Познакомить с картами Проппа
Объяснять смысл и построение сказок, заостряя внимание на структурных моментах (зачин, повторение, момент «чуда», животные и вещи – помощники героя)
Изучение структуры (развитие сюжета, кульминация, развязка) сказок о животных, волшебстве, бытовой жизни.
Расширять словарный запас, знакомить с устаревшими русскими словами, встречающимися в сказках, «магическими» словами
Продолжать знакомство с фольклором (песнями, пословицами, прибаутками, приметами, загадками)
Продолжать знакомство с русскими народными играми («Колечко», «Золотые ворота», «Ручеек» и др.)
Привлекать детей к театрализованной деятельности, средствами драматизаций сказок, постановками этюдов из сказок, играми в варежковый, пальчиковый, теневой театры.
Оздоравливать детей средствами здоровьесберегащих упражнений в среде участка


Слайд 4
Предметно-развивающая среда на участке
роспись и декорирование веранды в

Предметно-развивающая среда на участкероспись и декорирование веранды в духе русской сказки

духе русской сказки (сказка «По щучьему веленью, по моему

хотенью»)
создание «деревенского» уголка в пределах газона (мельница, плетень, огород, лошадь с повозкой, улей)
изготовлены куклы – герои сказок (сестрица Аленушка, братец Иванушка, Емеля, курочка Ряба, щука, гуси-лебеди)
в беседке созданы условия для театрализованной деятельности
на веранде создана занавеска с фигурками для счета, календарь природы
на скамейке нарисованы колобки с цифрами от 1 до 9, разные по размеру для закрепления цифр, понятий «больше», «меньше»
посажен огород
Для применения здоровьесберегающих упражнений:
создана дорожка здоровья по мотивам сказки «Царевна-лягушка» (пройти за клубком)
на торце веранды созданы росписи с целями для попадания - ромашки, божья коровка, бабочка (по мотивам сказочного леса). Также может использоваться как фотозона
кукла Емеля оснащен корзинкой, которая используется как цель для метания
в беседке на шесте-основе шатра мобильные кольца, которые дети подбрасывают вверх. Здоровьесберегающее упражнение «Кто выше?»

Слайд 5 Роспись и декорирование веранды в духе русской сказки

Роспись и декорирование веранды в духе русской сказки (сказка «По щучьему веленью, по моему хотенью»)

(сказка «По щучьему веленью, по моему хотенью»)


Слайд 6 Создание «деревенского» уголка в пределах газона

Создание «деревенского» уголка в пределах газона

Слайд 7 В беседке созданы условия для театрализованной деятельности

В беседке созданы условия для театрализованной деятельности

Слайд 8 На скамейке нарисованы колобки с цифрами от 1

На скамейке нарисованы колобки с цифрами от 1 до 9, разные

до 9, разные по размеру для закрепления цифр, понятий «больше», «меньше»


Слайд 9 Для применения здоровьесберегающих упражнений создана дорожка здоровья по мотивам сказки

Для применения здоровьесберегающих упражнений создана дорожка здоровья по мотивам сказки «Царевна-лягушка» (пройти за клубком)

«Царевна-лягушка» (пройти за клубком)


Слайд 10 В беседке на шесте-основе шатра мобильные кольца, которые

В беседке на шесте-основе шатра мобильные кольца, которые дети подбрасывают вверх. Здоровьесберегающее упражнение «Кто выше?»

дети подбрасывают вверх. Здоровьесберегающее упражнение «Кто выше?»


Слайд 11 Кукла Емеля оснащен корзинкой, которая используется как цель

Кукла Емеля оснащен корзинкой, которая используется как цель для метания

для метания


Слайд 12 На торце веранды созданы росписи с целями для

На торце веранды созданы росписи с целями для попадания - ромашки,

попадания - ромашки, божья коровка, бабочка (по мотивам сказочного

леса). Также может использоваться как фотозона

Слайд 13 Выставка рисунков «Моя любимая русская народная сказка»

Выставка рисунков «Моя любимая русская народная сказка»

Слайд 14 Викторина «Русские народные сказки»

Викторина «Русские народные сказки»

Слайд 15 Продолжаем знакомство с русскими народными играми

Продолжаем знакомство с русскими народными играми

  • Имя файла: letniy-proekt-po-shchuchemu-velenyu-prezentatsiya-k-uroku-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 0