Слайд 2
Цель:
-Построение эмоционально – доверительных взаимоотношений, способствующий полноценному развитию
ребенка и позитивной самореализации взрослых.
- Повышение компетентности родителей в
вопросах развития мелкой моторики в домашних условиях.
Задачи:
- раскрыть актуальность пальчиковой игр
Слайд 3
« Ум ребёнка находится
на кончиках его пальцев»
В.А. Сухомлинский
«Таланты детей находятся
на кончиках их
пальцев»
М.М. Монтессори
Слайд 4
Дело в том, что в головном мозге человека
центры, отвечающие за речь и движение пальцев рук, расположены
очень близко.
Стимулируя мелкую моторику и активизируя тем самым соответствующие отделы мозга, мы активизируем и соседние зоны, отвечающие за речь.
Восприятие
музыки
Математика
Речь и язык
Письмо
Логика
Фантазии
Восприятие
живописи
Танцы
Науки
Слайд 5
Пальчиковые игры – это инсценировка каких-либо рифмованных историй, сказок
при помощи пальцев.
Слайд 6
Виды пальчиковых игр:
Пальчиковые игры с предметами
Активные игры со
стихотворным сопровождением
Игры манипуляции
Пальчиковые кинезиологические игры
Пальчиковые игры с элементами
самомассажа
Пальчиковые игры с музыкальным сопровождением
Слайд 7
Пальчиковые игры с предметами - они развивают мышление,
повышают эластичность мышц, вызывают положительные эмоции и стойкий интерес
к деятельности. На слайде представлены некоторые игры с использованием: массажных мячей, карандашей, прищепок. Предлагаю вам проиграть одну из таких игр с карандашом.
а) пальчиковые игры с карандашом
б) игры с палочками
В)игры и упражнения с использованием мелких предметов и
природного материала
Слайд 8
Активные игры со стихотворным сопровождением.
Дети могут проговаривать
и выполнять движение пальчиками как в свободное время, так
и на прогулке
Слайд 9
Игры манипуляции.
Такие игры ребенок может
выполнять самостоятельно
или с помощью взрослого.
Они развивают воображение:
в каждом
пальчике ребенок видит тот или иной образ.
Слайд 10
Пальчиковые игры на основе сказок
Такие комплексы пальчиковых игр
позволяют повысить общий тонус, развивают внимание и память, снимают
психоэмоциональное напряжение.
Слайд 11
Пальчиковые кинезиологические игры
Такие игры позволяют активизировать межполушарное взаимодействие,
улучшают мыслительную деятельность, стрессоустойчивость, способствуют улучшению памяти и внимания.
Слайд 12
Пальчиковые игры с элементами самомассажа
используются традиционные
для массажа движения – разминание, растирание, надавливание, пощипывание –
такие движения выполняются от периферии к центру.
Слайд 13
Пальчиковые игры с музыкальным сопровождением
В таких играх синтез
движения, речи и музыки радует детей и позволяет проводить
эти игры наиболее эффективно.
Игра “У жирафов”
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
(Хлопаем по всему телу ладонями).
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела.
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.
(Щипаем себя, как бы собирая складки).
На лбу, ушах, на шее, на локтях,
На носах, на животах, на коленях и носках.
(Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела).