общественным институтом, с которым ежедневно вступают в контакт родители
и где начинается их систематическое просвещение.Один из основных принципов дошкольного образования - сотрудничество Организации с семьей. Только при гармоничном взаимодействии детского сада и семьи будут созданы благоприятные условия для развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка.
И только тогда мы сможем решить такие задачи, как:
охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.
Современный мир не стоит на месте, он постоянно меняется.
Традиционные формы работы с родителями (беседы, собрания, уголки) дают малый результат. Нужны новые нетрадиционные формы, которые бы заинтересовали родителей, стали стимулом для сотрудничества.
Л.В. Бетховен когда-то сказал:
«Я никогда не помышлял о том, чтобы сочинять ради славы и почестей. Я должен дать выход тому, что у меня в сердце, — вот почему я пишу музыку».
А я в свою очередь, хочу поделиться тем, что у меня в сердце. Это проведение необычной родительской встречи еще до первого знакомства крохи с детским садом.