Слайд 2
План собрания.
1. Вступительная часть (поздравления).
2. Рефлексия «Коробочка пожеланий»
3.
Развитие творчества дошкольников в процессе изобразительной деятельности.
4. Традиционные и
нетрадиционные приёмы в рисовании.
5. Творческая минутка.
6. Разное.
Слайд 3
Рисование – одно и самых любимых детских занятий,
которое воспитывает в ребенке много положительных качеств, таких как
усидчивость и терпение, внимательность, воображение, способность мыслить и многое другое. Все они очень пригодятся ребёнку в дальнейшей жизни.
Слайд 4
Художник, потому художник,
Что может рисовать везде.
А кто художнику мешает,
Тот
землю красоты лишает!
Слайд 5
Наряду с традиционными методами изображения предмета или объекта
на бумаге (рисование карандашами, кистью и красками, гуашью) в
соей работе мы используем и нетрадиционные техники. Считаем, что они больше привлекают внимание маленьких непосед. Они интересны деткам всех возрастов и позволяют им полностью раскрыть свой потенциал во время творческого процесса.
Слайд 6
Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает
возможность использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных
материалов, удивляет своей непредсказуемостью.
Рисование нетрадиционной техникой:
• - способствует снятию детских страхов;
• -
развивает уверенность в своих силах;
• - развивает пространственное мышление;
• - учит детей свободно выражать свой замысел;
• - побуждает детей к творческим поискам и решениям;
• - учит детей работать с разнообразным материалом;
• - развивает чувство композиции, ритма, цвета - восприятия;
• - развивает мелкую моторику рук;
• - развивает творческие способности, воображение и полёт фантазии;
• - во время работы дети получают эстетическое удовольствие.
Слайд 8
Примеры нетрадиционных техник:
Рисование пальчиками;
Рисование ладошками;
Рисование
ватными палочками;
Тычок жесткой полусухой кистью;
Кляксография с трубочкой;
Рисование нитью;
Рисование солью;
Монотипия;
Рисование с помощью пены для бритья.
Слайд 12
Каждый из этих методов - это маленькая игра.
Их использование позволяет детям чувствовать себя раскованнее, смелее, развивает
воображение, да свободу для самовыражения, так же работа способствует развитию координации движений.
Слайд 13
Советы родителям:
- материалы (карандаши, краски, кисти, фломастеры, восковые
карандаши и т.д.) необходимо располагать в поле зрения малыша,
чтобы у него возникло желание творить;
- знакомьте его с окружающим миром вещей, живой и неживой природой, предметами изобразительного искусства,
- предлагайте рисовать все, о чем ребенок любит говорить, и беседовать с ним обо всем, что он любит рисовать;
- не критикуйте ребенка и не торопите, наоборот, время от времени стимулируйте занятия ребенка рисованием;
- хвалите своего ребёнка, помогайте ему, доверяйте ему, ведь ваш ребёнок индивидуален!