Презентация на тему Образовательный маршрут Времена года консультация (подготовительная группа)

Уважаемые родители!
У Вас есть возможность прикоснуться вместе со своими детьми к природе, которая является неиссякаемым источником духовного обогащения! Бесконечно разнообразный мир природы пробуждает у детей живой интерес, любознательность, побуждает их к игре, художественно – речевой деятельности. Цените детские вопросы и старайтесь находить ответы на них в совместных с детьми наблюдениях, экспериментах, размышлениях, чтении художественной и познавательной литературы, просмотре видеофильмов. Этот образовательный маршрут посвящен временам года. Мы приглашаем вас вместе с детьми совершить путешествие в удивительный мир времен года!

темы с обсуждения вопроса: «Какие времена года бывают?». Прочитайте

детям произведение В.И. Даля «Старик – годовик»: https://skazki.rustih.ru/vladimir-dal-starik-godovik/

Объясните название рассказа. Спросите, о каких птицах идет в нем речь? И почему при каждом взмахе вылетало по три птицы? Предложите посмотреть мультфильм о временах года: http://videoscope.cc/150961-razvivajuschie-multfilmy-sovy-vremena-goda.html
презентацию для детей: http://www.youtube.com/watch?v=f-NPGqkcBkg
Спросите ребенка, какое время года сейчас. Это будет определять последовательность шагов. Предлагаемый маршрут начинается с зимы. Вы можете поменять алгоритм прохождения шагов и выбрать удобный для себя темп прохождения маршрута. Рекомендуется каждый шаг рассматривать в течение нескольких вечеров, и возвращаться к отдельным, наиболее интересным моментам следующими вечерами.
В диалоге с ребенком определите количество времен года и их последовательность. Постарайтесь вызвать у ребенка интерес к данной теме и предложите ее дальнейшее изучение.

детей, какие же особенности характерны для каждого времени года.

Стихи и картинки для рассматривания и заучивания: http://сезоны-года.рф/времена%20года%20для%20детей.html

мультфильмы о зиме:
http://www.youtube.com/watch?v=Czi9nj5YsHk, http://www.youtube.com/watch?v=G6VDwznXMSg
После просмотра мультфильмов поговорите

о характерных признаках зимы: снег, сугробы, холодная погода, теплая одежда.
После просмотра второго мультфильма нужно объяснить ребенку, что зимой холодно, нужно одеваться тепло, а если этого не сделать, то можно простудиться и заболеть.
Также можно поговорить с ребенком о зимних забавах: http://www.2mm.ru/dosug_malysh/724.
Загадайте загадки:
http://www.youtube.com/watch?v=UzXr90OX8V0. Не забывайте о том, что в процессе отгадывания загадок дети должны мотивировать свой ответ. Если ребенок правильно называет и правильно объясняет отгадку, то это говорит о его умении сопоставлять описание с реальным предметом или явлением. Помните, что загадывая детям загадки, мы развивает у них слуховое внимание, быстроту мышления.
Послушайте песни про зиму:
http://muzofon.com/search/детские%20песни%20про%20зиму

http://kinder1.net/stihi/stihi_o_zime.html, возможно выучите понравившиеся строки.
Обсудите, какие образные слова

используют авторы в своих произведениях.
Обратите внимание на то, как описывает снежинку К. Бальмонт в стихотворении «Снежинка». Нарисуйте свои снежинки, подберите к ним строчки из стихотворения.
Рассмотрите картины русских художников о зиме: http://сезоныгода.рф/картины%20зимы.html.
Зима в картинах русских художников - сказочное время безмятежного великолепия, когда природа спит и отдыхает, спрятавшись под белоснежным одеялом, удивительные по красоте и раскрывающие истинную зимнюю природу пейзажи русской зимы. Обязательно обратитесь вместе с детьми к сочинениям-описаниям, размещенным под каждой картиной.
Напомните детям, что с наступлением зимы мы ждем самый удивительный и волшебный праздник – Новый год!

следующий мультфильм:
http://www.youtube.com/watch?v=ZtpiL8fsuGU http://www.youtube.com/watch?v=8qFdGfISQq0 http://www.youtube.com/watch?t=30&v=CvBNHJ9Xp4I

Послушайте песенки про

этот замечательный праздник:
http://www.youtube.com/watch?v=QPh7GLjtsOA, http://www.youtube.com/watch?v=sj4tJeN9TD4 http://www.youtube.com/watch?v=JNaiC5G3WAM

Предложите детям послушать сказки, рассказанные самим Дедом Морозом:
http://www.youtube.com/watch?v=COv2_JiJFwE

Посмотрите вместе с ребятами документальный фильм «Дед Мороз приглашает в сказку»:
http://www.youtube.com/watch?v=PiiN68iUyGA (фильм длится более 18 минут, поэтому смотрите его в несколько приемов).

поговорить о весне. Можно посмотреть с ребенком мультфильмы об

этом времени года (смотрите их в несколько приемов):
http://www.youtube.com/watch?t=50&v=cXAKUfzogVs – март
http://www.youtube.com/watch?v=WhJ3RdpXJjk – апрель
http://www.youtube.com/watch?v=wKjtvkqaW2A - май
Удивительная бочка:
http://www.youtube.com/watch?v=cMktlRbxggI
После просмотра каждого мультфильма можно попросить ребенка назвать те характерные признаки весны, который характерны именно для этого месяца (на деревьях растут почки, появляются зеленые листочки, природа начинает оживать: снег тает, текут ручьи, реки освобождаются ото льда, солнышко начинает пригревать).

и обсудите их с ребенком. Это расширит его словарный

запас. Шпаргалка для вас: загадки, пословицы, приметы, поговорки и стихи о весне: http://www.liveinternet.ru/users/vsjo_dlja_doshkoljat/post268217797
Прочитайте вместе с детьми рассказы русских писателей о весне: http://www.deti.spb.ru/books/proza/vesna/ - спросите, почему рассказ назван «Солнечная капля»
http://ruslita.ru/13-glavnaya/157-vesennie-radosti - выясните, о каких признаках
весны идет речь, что дети узнали о птицах и других животных. Как ведут себя растения весной. Предложите придумать рассказ «Весна пришла».

http://сезоны-года.рф/картины%20весны.html.
Расскажите детям о том, что весна в картинах

русских художников таит в себе нежность пробуждения природы от зимнего сна в ярких красках солнца, отражающегося в блеске тающего мартовского снега, в сочных красках тянущихся к солнцу травы, листьев и цветениях весенних пейзажей. Обязательно прочтите детям сочинения-описания к наиболее понравившимся картинам.
Послушайте песенки о весне: http://muzofon.com/search/песни%20о%20весне%20детские
Обсудите с детьми, что они узнали о весне. Предложите придумать красивую весеннюю сказку и нарисовать иллюстрации к ней - получится замечательная книга, авторами которой будете вы сами.

ребенком один из мультфильмов:
http://kusochek-leta.ru/leto/razvivayushchie-multfilmy-vremena-goda-iyun http://kusochek-leta.ru/leto/razvivayushchie-multfilmy-vremena-goda-iyul http://kusochek-leta.ru/leto/razvivayushchie-multfilmy-vremena-goda-avgust
После просмотра мультфильма

обсудите с ребенком, какие характерные для данного времени года (месяца) черты он увидел в мультфильме (предполагаемые ответы: купание в водоёме, зелёная трава и деревья, цветы, насекомые, легкая одежда, жаркое солнце).
Обратитесь к личному опыту ребёнка и поинтересуйтесь, какие характерные черты он знает ещё. Вы можете поделиться и собственными наблюдениями. Предложите вниманию ребенка стихи о лете:
http://ped-kopilka.ru/vospitateljam/stihi-dlja-doshkolnikov/stihi-o-lete-dljadoshkolnikov.html http://www.idealdomik.ru/yenciklopedija-poleznyh-sovetov/deti-i-roditeli/stihipro-leto-dlja-doshkolnikov.html

художников:
http://сезоны-года.рф/картины%20лета.html
Прочтите детям сочинения-описания каждой картины. Попросите

охарактеризовать свое настроение, навеянное картиной.
Организуйте физкультминутку, чтобы ребенок мог немного подвигаться:
http://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2012/04/01/fizkultminutki-dlya-
doshkolnikov http://bosichkom.com/игры-для-детей/сороконожки Предложите послушать песенки о лете:
http://muz-color.ru/?s=Яицкая+Лилия+(детские+песни+-+Чудофеи,
Познакомьте с пословицами и поговорками о лете:
http://vashechudo.ru/raznoe/poslovicy-i-pogovorki/poslovicy-i-pogovorki-o-
lete.html
В заключении можно поиграть с ребенком в игру «Бывает – не бывает» (взрослый называет явление природы, а ребенок отвечает, бывает это явление летом или не бывает) или любую другую игру:
http://dar-baby.ru/igry_s_detmi/igry_doma/igra_byvaetne_byvaet/

рассказ про осень: http://www.youtube.com/watch?v=LSSsmreJU3s.
Спросите, какие признаки осени дети

запомнили. Нарисуйте наиболее понравившиеся моменты.
Посмотрите вместе с ребенком мультфильмы об осени:
Сентябрь - http://www.youtube.com/watch?t=17&v=m87usI2orYc,
Октябрь - http://www.youtube.com/watch?v=vxuC-E8Su6M,
Ноябрь - http://www.youtube.com/watch?v=PooBVubzjiM
Поговорите с детьми о приметах осени (похолодало, земля от заморозков стала твердой, заледенели лужи, листопад, иней на почве).
Предложите детям презентацию «Почему желтеют и падают листья» http://www.youtube.com/watch?t=11&v=NL0vPt81qS8.

звери делают осенью и как готовятся к зиме.

После просмотра мультфильмов можно поговорить с ребенком о характерных природных явлениях осени, например - листопад (деревья остались без листвы), и характерных признаках (пожелтевшая трава).
Прочтите детям стихи:
http://deti.ledibashkirii.ru/stixi-pro-osen, http://pedkopilka.ru/stihi-dlja-detei/stihi-pro-osen-dlja-doshkolnikov.html.
Предложите выучить наизусть наиболее понравившиеся. Нарисуйте осенний лес. Подберите к рисункам те строчки стихов, которые к ним больше подходят.
Обратите внимание ребенка на то, что осенью солнце уже греет не так сильно и нужно одеваться потеплей. А некоторые животные впадают в спячку, птицы же улетают в теплые края.

послушайте детские песни об осени:
https://www.youtube.com/watch?v=RB--tOAi69A
Обсудите с

детьми, почему осень называют скучной порой. Проведите физкультминутку «Злая тучка»: http://www.youtube.com/watch?v=YX7dHJb1fz4
Загадайте загадки про осень:
http://www.youtube.com/watch?v=ezdvmgrfsTE.
Обратите внимание детей на наиболее точные, образные слова, использованные для описания осенней природы.
Послушайте и спойте песенки про осень:
http://muzofon.com/search/ОСЕНЬ%20ПОСТУЧАЛАСЬ%20К%20НАМ,
http://www.youtube.com/watch?v=JCt2JvCrOoE
Предложите детям внимательно послушать пословицы, поговорки и загадки про осень, осенние приметы:
http://www.debotaniki.ru/2011/10/poslovitsyi-pogovorki-i-zagadki-pro-osen-
osennie-primetyi/
Помогите придумать детям рассказ или сказку про осень, используя пословицы и приметы.

о временах года можно задать ребенку следующие вопросы:
Какие

времена года ты запомнил?
Какое время года тебе больше всего понравилось?
Попросите детей аргументировать все свои ответы. Опирайтесь на их личный опыт. Выстраивайте диалоги в доброжелательной атмосфере!
Посмотрите вместе с целью закрепления фильм, в основу которого положена замечательная музыка П.И. Чайковского:
http://mulitik.ru/529-vremena-goda-1969.html
Вспомните стихи и прочитайте новые:
http://detochki-doma.ru/stihi-pro-vremena-goda/