Презентация на тему Октябрята - дружные ребята! презентация к уроку (1 класс) по теме

Рассматривая семейный
фотоальбом, особое внима-

ние я обратила на снимок
моей бабушки. На её груди был
значок в виде звездочки.
Обратившись к ней с вопро-
сом, что же он означает, я
услышала удивительную историю
про ОКТЯБРЯТ.

В В Е Д Е Н И Е:

Вместе с бабушкой стали

изучать литературу,

очень много интересного

узнали из интернета.

исследования у нас возникла ГИПОТЕЗА:

Предположим, что

октябрята – это детская организация в СССР и все ребята знают об этом.

Мы поставили перед собой ЦЕЛЬ:

Определить, все ли ребята знают, кто такие октябрята и
хотели бы они ими стать.

Перед нами возникли такие ЗАДАЧИ:

1.Найти материалы по данной теме.
2. Изучить литературу.
3. Провести опрос среди одноклассников.
4. Сделать выводы.

Много лет назад рабочие

и крестьяне

совершили Октябрьскую революцию,

прогнали капиталистов и помещиков и сами

стали управлять нашей страной.

У рабочих и крестьян росли дети. Им тоже

очень хотелось вместе со взрослыми строить

новую жизнь.

тогда при пионерских отрядах
были созданы первые

группы малы-
шей 7-9 лет. Они назывались по-разно-
му: флажочки, цветочки, зёрнышки,
звёздочки.

Но самое лучшее, самое звонкое имя придумали московские пионеры:
ОКТЯБРЯТА, в честь победы Октября.

нескольких « звёздочек»,

в каждой было по

5 детей – символ пятиконечной звезды.

В «звёздочке» каждый октябрёнок имел одно из поручений –

командир, цветовод, санитар, библиотекарь или
физкультурник.

У октябрят был свой флажок, а на груди горела

ярким огоньком красная звёздочка с портретом

Володи Ульянова. Октябрят ещё называли

внучатами Ильича.

Набор ПРАВИЛ для октябрят:

Октябрята – будущие
пионеры.

Октябрята – прилежные
ребята, любят школу,
уважают старших.

Только тех, кто любит
труд, октябрятами зовут.

Октябрята – правдивые и
смелые, ловкие и умелые.

Октябрята – дружные ре-
бята, читают и рисуют,
играют и поют, весело живут.

стал стих О.Высоцкой:

Мы

весёлые ребята,
мы ребята – октябрята.
Так прозвали нас не зря
в честь победы Октября.


Все привыкли мы к порядку,
утром делаем зарядку.
И хотим отметку «пять»
на уроках получать.

22 апреля, в день рождения В.И.Ленина, проводились

«Ленинские чтения», на которых

дети читали рассказы о нём.





Для октябрят издавались всесоюзные журналы

«Весёлые картинки» и «Мурзилка».

Лена Киселёва

Наташа Азимова
1986 г. 1991 г. СШ №20

Оля Жаркова и
Вика Шестернина
1981 год
СОШ № 2

первоклассников ТЕСТ – ОПРОС с
целью

узнать, насколько дети знакомы с историей моло-
дёжного движения в СССР. И вот, что у нас получилось:

59% ребят думают, что это МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ;
34% - РЕБЯТА ИЗ ДЕТСКОГО САДА;
7% - СТАРШЕКЛАССНИКИ.

РЕВОЛЮЦИИ;
31% - В ЧЕСТЬ ОСЕННЕГО МЕСЯЦА;
14% - В ЧЕСТЬ ЦВЕТОВ.

55% ребят считают, что В ЧЕСТЬ ОКТЯБРЬСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ;
31% - В ЧЕСТЬ ОСЕННЕГО МЕСЯЦА;
14% - В ЧЕСТЬ ЦВЕТОВ.

-ЦВЕТОК.


41% ребят считают, что это ЗВЁЗДОЧКА;
14% -

ГАЛСТУК;
45% -ЦВЕТОК.

считают, что это ПИОНЕР;

41% - МУРЗИЛКА;
3,5% - КРОКОДИЛ.

52% ребят ответили ДА;

48% - НЕТ.

Из нашего опроса мы сделали ВЫВОД, что большин-

ство первоклассников знают о том, кто же такие октябрята, а некоторые хотели бы стать октябрёнком.

Мы считаем, что наша ГИПОТЕЗА не подтвердилась
полностью, так как не все дети знают о том, что была та-
кая детская организация «ОКТЯБРЯТА».

Подводя ИТОГ своей работы, я поняла, как много узнала,
( пока только с помощью бабушки), об октябрятах и почему
их так назвали. Дети в этой организации жили дружно, зани-
мались интересными делами. Принимали участие в «Ленин-
ских чтениях», которые проходили 22 апреля.

Я научилась находить в интернете интересующие меня
темы, научилась проводить среди одноклассников опрос.

Мне это понравилось. В дальнейшем я обязательно буду
продолжать исследования в разных направлениях.