школьника, формирования его творческих способностей и личностных качеств.
Какова
деятельность – такова и личностьВне деятельности нет личности
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Опыт реализации системно-деятельностного подхода на уроках окружающего мира во 2 классе презентация к уроку (2 класс)
Содержание
- 2. Системно-деятельностный подход деятельностьличностьУчебная деятельность становится источником внутреннего
- 3. Среда учения – деятельность, разнообразная по содержанию,
- 4. Деятельностный подход на уроках: вовлечение учащихся в
- 5. Что значит «деятельность»?Целеустремленная система, нацеленная на результат
- 6. Для успешного протекания учебной деятельности необходимы: мотивцельконкретные действия операцииконтрольоценка результата
- 7. «Прежде чем вводить новое знание, надо создать ситуацию… необходимости его появления».Г.А.Цукерман
- 8. Деятельностный подход на уроках прием «яркое пятно»
- 9. Упражнение «царство клякс»учит целеустремленности, осмысленности действий и
- 10. Прием «мудрая сова»Почему на лугу насекомых много, а птиц мало?Чем различаются мел, известняк и мрамор?
- 11. Метод «шести шляп».Факты и цифрыДостоинства и преимуществаНедостатки и рискиЭмоции, чувства, интуицияТворчествоПодведение итогов
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
Системно-деятельностный подход деятельностьличностьУчебная деятельность становится источником внутреннего развития школьника, формирования его творческих способностей и личностных качеств. Какова деятельность – такова и личностьВне деятельности нет личности
Слайд 2
Системно-деятельностный подход
деятельность
личность
Учебная деятельность становится источником внутреннего развития
школьника, формирования его творческих способностей и личностных качеств.
деятельность – такова и личностьСлайд 3 Среда учения – деятельность, разнообразная по содержанию, мотивированная
для ученика, проблемная по способу освоения деятельности.
Необходимое условие
для этого - отношения в образовательной среде, которые строятся на основе доверия, сотрудничества, равнопартнёрства, общения.
Слайд 4
Деятельностный подход на уроках:
вовлечение учащихся в игровую,
оценочно-дискуссионную, рефлексивную, проектную деятельность;
моделирование и анализ жизненных ситуаций
на уроках;участие в проектной деятельности, владение приемами исследовательской деятельности;
использование активных и интерактивных методик.
Слайд 6
Для успешного протекания учебной деятельности необходимы:
мотив
цель
конкретные действия
операции
контроль
оценка результата
Слайд 7 «Прежде чем вводить новое знание, надо создать ситуацию…
необходимости его появления».
Г.А.Цукерман
Слайд 8
Деятельностный подход на уроках
прием «яркое пятно» (загадки,
сказки, иллюстрации, инсценировки, ребусы, кроссворд, песенки )
упражнение «царство
клякс»прием «мудрая сова»
метод «шести шляп»
Слайд 9
Упражнение «царство клякс»
учит целеустремленности,
осмысленности действий и поступков,
развивает
внимание, воображение и творческие способности учащихся,
учит детей высказывать
и отстаивать свою точку зрения.
Слайд 10
Прием «мудрая сова»
Почему на лугу насекомых много, а
птиц мало?
Чем различаются мел, известняк и мрамор?
Слайд 11
Метод «шести шляп».
Факты
и цифры
Достоинства и преимущества
Недостатки и
