Слайд 2
Гласные в корне
Безударные
проверяемые
Безударные
непроверяемые
Чередующиеся
Слайд 3
А // О
Е // И
Чередующиеся гласные
Слайд 4
О//А: от ударения
гар – гор
зар - зор
клан – клон
твар – твор
Без ударения
Без ударения
Слайд 5
Исключения
выгАрки
зОрянка
зОревать
утвАрь
Слайд 6
О//А: от последующей согласной
лаг – лож
раст (ращ) –
рос
скак - скоч
Слайд 7
Исключения
полОг
рОстовщик
РОстов
рОсток
РОстислав
орАсль
скАчок
скАчу
скАчи
Слайд 8
О//А: от суффикса А
кос – каса
бер – бира блест
- блиста
пер – пира стел - стила
дер – дира мер -
мира
тер – тира чет - чита
жег - жига
Слайд 9
Исключения
сочЕтать
сочЕтание
Слайд 10
О//А: от значения
мак
- мок
погружать во пропитываться что-либо жидкостью
равн
- ровн
одинаковый прямой, гладкий
Слайд 11
Исключения
рАвнина
рОвесник
порОвну
урОвень
Слайд 12
Запишите, вставляя пропущенные буквы,
делая необходимые обозначения.
Заг..рать на
солнце, бл..стя на солнце, оз..рить лучами, зам..реть без движения,
прик..саться локтями, пром..кашка, небольшой р..сток, бл..стать в обществе, зам..рать от восторга, оп..реться на руку, возл..гать обязанности, вым..кнуть до нитки, легкое прик..сновение, соб..ру коллекцию, переходный возр..ст.
Слайд 13
Проверяем
Загорать на солнце, блестя на солнце, озарить лучами,
замереть без движения, прикасаться локтями, промокашка, небольшой росток, блистать
в обществе, замирать от восторга, опереться на руку, возлагать обязанности, вымокнуть до нитки, легкое прикосновение, соберу коллекцию, переходный возраст.
Слайд 14
Спишите, распределяя слова по столбикам
а) слова с безударной
гласной в корне,
б) слова с
чередующейся гласной в корне.
Соч…тание, ул…вить, м…ролюбивый, нав…рить, обж…гание, оп…реться, од…рить, настр…ение, вск…чить, нагр…вание, г…лодание, уд…вление, выб…рать, загл…дение, бл…стательный, бл…стящий, оз…рять, дог…рать, пок…яние, тв…рец, опл…тить, р…стение, обн…влённый, ур…внение.
Слайд 15
уловить, миролюбивый, наварить, одарить, настроение, нагревание, голодание, удивление,
заглядение, покаяние, оплатить, обновлённый.
сочетание, обжигание, опереться, вскочить,
выбирать, блистательный, блестящий, озарять, догорать, творец, растение, уравнение,
Проверяем
Слова с безударной гласной в корне
слова с чередующейся гласной в корне.
Слайд 16
Тест.
Часть I. Тренировочная.
А 5
Слайд 17
Что проверяет задание
1. Безударная гласная в корне, проверяемая
ударением.
2.Безударная гласная в корне, непроверяемая ударением.
3. Чередующиеся гласные в
корне.
А 5
Слайд 18
Задание из демоверсии 2012
А 5. Укажите слово с
чередующейся гласной в корне.
1) подивилась
2) вклинилась
3) касаются
4) написал
Слайд 19
1. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.
1)
облокотиться
2) багровый
3) гореть
4) раскалённый
А 5
3
Слайд 20
2. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.
1)
далёкая
2) вблизи
3) ласкающий
4) заря
А 5
4
Слайд 21
3. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.
1)
возраст
2) соглашение
3) дробить
4) летучий
А 5
1
Слайд 22
4. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.
1)
подарить
2) укротить
3) хвастун
4) прикоснуться
А 5
4
Слайд 23
5. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.
1)
расстелить
2) замолчать
3) трещать
4) преподавать
А 5
1
Слайд 24
6. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.
1)
обозначени
2) касательная
3) запах
4) впечатление
А 5
2
Слайд 25
7. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.
1)
погасить
2) застилая
3) сближаясь
4) единица
А 5
2
Слайд 26
8. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.
1)
лазурь
2) выразительный
3) поклониться
4) раздавить
А 5
3
Слайд 27
9. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.
1)
стираться
2) отличительный
3) решить
4) удовольствие
А 5
1
Слайд 28
10. Укажите слово с чередующейся гласной в корне.
1)
проверяющий
2) молчаливый
3) проследить
4) положение
А 5
4
Слайд 29
Оцените себя.
Каждый правильный ответ – 1 балл.
10-9 баллов
– «5»
8-7 баллоов – «4»
6-5 баллов – «3»
Менее
5 баллов – «2»
Слайд 30
1. Из предложений 21–23 выпишите слово с чередующейся
безударной гласной в корне.
(21)Вот выйду из госпиталя инвалидом, ни
к труду, ни к жизни не приспособленным…
(22)Умереть бы мне здесь. (23)Вот тогда бы, может, и пожалели обо мне все…
А5
умереть
Слайд 31
(17) Великий ученый В. Вернадский предложил свою нашумевшую
гипотезу ноосферы, созданной интеллектом, трудом, энергетикой бесконечной смены человеческих
поколений.
А 5
2. Из предложения 17 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.
предложил
Слайд 32
(15)В книжном зале Игорь наслаждается найденным им «Аполлоном»
за 1911 год.
А 5
3. Из предложения 15 выпишите слово
с безударной гласной в корне, проверяемой ударением.
наслаждается
Слайд 33
(6)Если бы композитора спросили, как он написал прославленные
свои вещи, он мог бы ответить только одно:
А
5
4. Из предложения 6 выпишите слово с безударной непроверяемой гласной в корне.
композитора
Слайд 34
(1)Существуют неписаные и писаные правила поведения людей, хорошего
тона. (2)Соблюдение или несоблюдение этих правил характеризует воспитанность и
культуру человека.
(3)Придерживаясь их, человек ведёт себя соответствующим образом на работе, в школе, театре, на улице и дома. (4)Но с теми же людьми происходит странная вещь, когда они попадают в лес, на природу. (5)Почему-то считается, что здесь не нужны никакие правила
(6)Лес — очень ранимое существо, и правила поведения в нём должны быть строгими.
А 5
5. Из предложений 1 - 6 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.
считается
Слайд 35
(1)Бабушка считала моего папу неудачником. (2)Она не заявляла
об этом прямо, но время от времени ставила нас
в известность о том, что все папины товарищи по институту стали, как назло, главными врачами, профессорами или, в крайнем случае, кандидатами медицинских наук. (3) Мы понимали, что папа был «отстающим»…
А 5
6. Из предложений 1 - 3 выпишите слово с непроизносимой согласной в корне.
известность
Слайд 36
(16)Эта ёлочка ловко устроилась на пеньке. (17)Она веером
развернула липкие ниточки корешков, а главный корешок белым шильцем
впился в середину пня. (18)Мелкие корешки сосали влагу из мха, и потому он был такой линялый, а корешок центровой ввинчивался в пень, добывая пропитание.
(19)Ёлочка долго и трудно будет сверлить пень корешком, пока доберётся до земли.
А 5
7. Из предложений 16 - 19 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.
доберётся
Слайд 37
(40) Школа, о которой мальчик давно мечтал, была
от них в ближайшем поселке, куда на лошади надо
было добираться по горам два часа.
А 5
8. Из предложения 40 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.
добираться
Слайд 38
(7)Тот, кто не растёт, умирает! – таков закон
жизни. (8)Этим ёлочкам предстояло умереть, едва-едва народившись. (9)Здесь можно
было прорасти. (10)Но нельзя выжить.
А 5
9. Из предложений 7 - 10 выпишите слова с чередующейся безударной гласной в корне, правописание которой определяется наличием суффикса -А- .
умирает,
умереть
Слайд 39
(18) – Ну-ну! – удивился рыбак и повернулся
к бабке. – Как же это тебя, бабусь, угораздило?
(19) Экая ты неловкая!
(20) И тут бабка не выдержала, подскочила:
А 5
10. Из предложения 40 выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне, правописание которой определяется конечной согласной в корне.
подскочила
Слайд 41
Использованные ресурсы
Егораева Г.Т. Типовые тестовые задания. ГИА 2011
Интернет-ресурсы
Львова
С.И. ГИА 2010. Русский язык: Сборник заданий: 9 класс
Степанова
Л.С. И др.,ГИА 2010, Тематические тренировочные задания