Презентация на тему organizaciya progulki

очень важный режимный момент жизнедеятельности детей в ДОУ.
Цель прогулки

– укрепление здоровья, профилактика утомления, физическое и умственное развитие детей.
Задачи прогулки:
оказывать закаливающее воздействие на организм;
способствовать повышению уровня физической подготовленности детей дошкольного возраста;
оптимизировать двигательную активность детей;
способствовать развитию познавательных способностей.
Виды прогулки :
на участке дошкольного учреждения;
пешеходные прогулки за пределы участка ДОУ (старший дошкольный возраст на расстояние до двух километров);
в функциональных помещениях ДОУ (в актированные дни).

со второй подгруппой и выводит детей в приёмную
Воспитатель выводит

в приёмную для одевания первую подгруппу детей, в которую включает медленно одевающихся детей, с низкими навыками самообслуживания

Воспитатель выводит с первой подгруппой детей на прогулку, а помощник воспитателя заканчивает одевание второй подгруппы и провожает детей на участок к воспитателю

обувь должны соответствовать погоде на данный момент и не

должны способствовать перегреванию или переохлаждению детей;

при колебаниях температуры от +3 до -3°С и слабом ветре одежда детей должна состоять из трех слоев, включая белье. Верхняя одежда состоит из утепленной куртки, брюк или гамаш; на ногах утепленные ботинки;

при температуре от -10°С до - 20°С детям надевают зимнюю куртку или пуховик при трех слоях одежды;

при более низких температурах рекомендуется увеличивать количество слоев одежды до четырех или пяти в зависимости от теплозащитных свойств верхней одежды;

в летний период во избежание перегрева детям надевают легкие головные уборы.

придерживаться следующего порядка одевания:
колготки,
гамаши,
кофту,
верхнюю одежду
шарф
обувь

лишь в последнюю очередь шапку

участка первую подгруппу детей.
Дети второй подгруппы продолжают гулять

еще в течение 10—15 минут
с воспитателем

Помощник воспитателя помогает детям развязать шарфы, расстегнуть и снять верхнюю одежду, сложить одежду в шкафчик. Раздевшись, дети спокойно идут в группу и играют

В летний период после возвращения детей с прогулки необходимо организовать гигиеническую процедуру – мытьё ног.

Помощник воспитателя за 20минут до возвращения детей с прогулки закрывает окна в группе и в раздевалке

шарф,
шапка, кофта, футболка, майка.

На среднюю полку
гамаши, колготки,

тёплые штаны, носки.


Верхнюю одежду вешают на крючок.
Обувь ставят на нижнюю полку.