Слайд 2
ЧТО ТАКОЕ «ТЕСТ»?
Тесты - это стандартизированные
задания с вариантами ответов, среди которых даются верные и
неверные.
Работающий с тестами должен определить верный ответ и выделить его в соответствии с заданной формой.
Слайд 3
КАКОВЫ ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ТЕСТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ
ПРОЦЕССЕ?
Социальная функция тестов проявляется в требованиях, предъявляемых обществом к
уровню подготовки ребенка младшего школьного возраста.
Образовательная функция состоит в закреплении и систематизации знаний, практических умений и навыков, повышении их качества (точность, полнота, осознанность, отсутствие пробелов, ошибок).
Воспитательная функция тестов заключается в формировании положительных мотивов учения, способов самостоятельной познавательной деятельности, умений постановки и достижения целей, а также умений самоконтроля и самооценки.
Развивающая функция тестов направлена на развитие памяти, внимания, мышления, творческих способностей, эмоциональной сферы и таких качеств личности, как трудолюбие, умение слушать, исполнительность и обязательность, самостоятельное и аккуратность.
Слайд 4
Контролирующая функция тестов позволяет учителю
получить информацию о достижениях своих учеников, установить динамику этих
достижений, уровень развития личностных качеств детей, степень усвоения программного материала.
Функция творческого роста учителя связана с тем, что тесты дают возможность учителю выявить достижения, недостатки и ошибки в его педагогической деятельности.
Слайд 5
Какие виды тестов используются
в начальной школе?
тесты со
свободным выбором ответа;
тесты, в которых требуется установить соответствие;
тесты, предполагающие
выбор ответа (ответов) из целого ряда вариантов;
тесты, которые ведут к созданию схем, графиков, таблиц
Слайд 6
Методическая копилка
Русский язык
Состав слова
Распределите слова
в четыре столбика в зависимости от того, в какой
части слова находится орфограмма:
Полеты, мячик, в школе, за конём.
Слайд 7
В словосочетании найти существительное, в котором нужно дописать
окончание «-е»:
а) подошел к пристан…
в) сочинять о доблест…
б) письмо
к матер…
г) рассказ о природ…
Слайд 8
Какое окончание и почему: жить в посёлк…
а) окончание
-е, потому что это существительное 1 скл. П. п.
б)
окончание -е, потому что это существительное 2 скл. П. п.
в) окончание -и, потому что это существительное 3 скл. П. п.
г) окончание -е, потому что это существительное 2 скл. Т. п.
Слайд 9
Найти словосочетание, в котором допущена ошибка:
а) столетние дерево
б)
в огромном пространстве
в) за далеким лугом
г) по зеркальной
глади
Слайд 10
Подчеркни в предложениях подлежащее и сказуемое.
Коротышки поднялись
в небо на воздушном шаре.
Летом папа построил дом.
В комнате громко зазвонил телефон.
Мальчик прочитал книгу о животных.
Ребята нарисовали красивые рисунки.
Слайд 11
Мягкий знак – показатель мягкости и разделительный
ь знак.
1. Выбери неверное утверждение:
а) мягкость согласного на конце
слова обозначает ь знак;
б) в сочетаниях ЧК, ЧН, ЩН после Ч и Щ пишется ь знак;
в) разделительный ь знак пишется после согласной буквы перед гласными Е, Ё, Ю, Я, И.
2. Выпиши в две группы слова с разделительным мягким знаком и ь знаком – показателем мягкости:
Деревья, листья, серенький, перья, горький, пальто, бельё, варенье, сколько, вьюга.
а) мягкий знак – показатель мягкости;
б) разделительный ь знак.
3. Укажи слова, в которых пишется разделительный мягкий знак
Ноч…ю, вороб…и, вою…ют, мурав...и, руж…ё, зеленее…ет, затиш…е, пол…но, клюю…ёт.
4. Укажи слова, в которых пишется мягкий знак – показатель мягкости:
Пал….то, крыл…я, апел…син, ступен…ки, греч…ка, сед…мой, кол…я, удоч…ка, пал…ма.
Слайд 12
Тема: ударные и безударные гласные.
1. Укажи слова, в
которых ударение падает на первый слог:
1) магазин
2) машина
3) кусты
4)
ширина
5) звонят
6) алфавит
7) щавель
8) позвонишь
9) лисица
2. Выбери правильное утверждение:
Чтобы проверить безударную гласную, надо изменить слово так,
а) чтобы гласная слышалась ясно;
б) чтобы после безударной гласной стоял согласный звук;
в) чтобы безударная гласная стояла под ударением.
3. Укажи проверочное слово к слову ТЕМНО:
1) тёмный
2) темнота
3) темнеет
Слайд 13
Тестовая технология дает возможность сэкономить время на уроке,
охватить весь класс или нужную категорию учащихся, быстро получить
результаты проверяемой темы.