Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организация домашнего чтения презентация к занятию (старшая группа) по теме

Цель проектаСоздание условий для возрождения традиций семейного чтения и организация взаимодействия семьи и ДОУ по формированию читательской культуры у дошкольников
АНО ДО «Алмазик» № 52 «Крепыш»  Развивающий проект «Организация семейного чтения»Автор: Цель проектаСоздание условий для возрождения традиций семейного чтения и организация взаимодействия семьи Уникальность замысла Проблема недостатка семейного чтения привела нас к необходимости создания настоящего Уникальность проектаПроблема недостатка семейного чтения привела нас к необходимости создания настоящего проекта. Актуальность проекта Сегодня в век новых информационных технологий изменилась роль книги, любовь Задачи и основные направления проектаКоррекция предметно-развивающего пространства ДОУ с учетом требований, обеспечивающих Основной замысел проектаСоздание максимальных условий для развития любви и интереса к книге, Ожидаемые результаты 1. Качественные изменения в отношении детей к книге и процессу Критерии оценки Сформированность у детей интереса и любви к книге, умения слушать Информационно-методическое обеспечение Гриценко З.А. «Ты детям сказку расскажи...» - М.: Линка-Пресс, 2003.Гурович
Слайды презентации

Слайд 2 Цель проекта
Создание условий для возрождения традиций семейного чтения

Цель проектаСоздание условий для возрождения традиций семейного чтения и организация взаимодействия

и организация взаимодействия семьи и ДОУ по формированию читательской

культуры у дошкольников

Слайд 3 Уникальность замысла
Проблема недостатка семейного чтения привела нас

Уникальность замысла Проблема недостатка семейного чтения привела нас к необходимости создания

к необходимости создания настоящего проекта. В современных воспитательных программах

существуют разделы, направленные на ознакомление дошкольников с художественной литературой. Но они предусматривают только занятия воспитателя и детей в детском саду.
Уникальность нашего проекта заключается в том, что мы предполагаем в своей деятельности взаимодействие педагогов, детей и членов их семей в создании особой среды общения с книгой и формировании творческого подхода к организации семейного чтения.

Слайд 4 Уникальность проекта
Проблема недостатка семейного чтения привела нас к

Уникальность проектаПроблема недостатка семейного чтения привела нас к необходимости создания настоящего

необходимости создания настоящего проекта. В современных воспитательных программах существуют

разделы, направленные на ознакомление дошкольников с художественной литературой. Но они предусматривают только занятия воспитателя и детей в детском саду. Уникальность нашего проекта заключается в том, что мы предполагаем в своей деятельности взаимодействие педагогов, детей и членов их семей в создании особой среды общения с книгой и формировании творческого подхода к организации семейного чтения.

Слайд 5 Актуальность проекта
Сегодня в век новых информационных технологий

Актуальность проекта Сегодня в век новых информационных технологий изменилась роль книги,

изменилась роль книги, любовь к чтению заметно убывает. По

данным многочисленных исследований, уже в дошкольном возрасте дети предпочитают книге другие источники информации: телевидение, видеопродукцию, интернет. Как результат, школьники не любят и не хотят читать. То есть книга сегодня – лишь один из многих источников информации, но не следует забывать – очень важный. Прочему?
Как утверждают специалисты, с одной стороны, телевидение пробуждает интерес к окружающему, представляет яркий увлекательный видеоряд. К тому же телевидение очень доступно, не требует, в отличие от книги дополнительных материальных или физических затрат. С другой стороны, частые просмотры телепередач порождают поверхностное восприятие информации. В результате утрачивается способность к длительному сосредоточению, так необходимому при обучении. Телевидение приучает употреблять готовые схемы и образы: дети, которые много смотрят телевизор, книгам предпочитают комиксы, у них отмечается резкое снижение фантазии и творческой активности. Им скучно рисовать, конструировать, нелегко придумывать новые сюжеты в игровой и продуктивной деятельности. Кроме того, длительное пребывание перед телеэкраном или за компьютером очень негативно сказывается на здоровье ребенка.
Книга же, напротив, дает возможность домыслить, пофантазировать. Она учит размышлять над новой информацией, развивает творческие способности, умение думать самостоятельно. Таким образом формируется нравственная и культурная основа личности. Вот почему важно вовремя научить детей любить чтение.
Введение ребенка в мир литературных произведений – одна из задач детского сада. Но главную роль в развитии навыков чтения художественной литературы играет семья, то есть условия, в которых формируется личность ребенка. Литературное воспитание в семье – это та основа, без которой невозможно общественное воспитание и образование. Без усилий родителей, направленных на приобщение ребенка к книге, могут быть сведены на нет любые усилия педагогов.

Слайд 6 Задачи и основные направления проекта
Коррекция предметно-развивающего пространства ДОУ

Задачи и основные направления проектаКоррекция предметно-развивающего пространства ДОУ с учетом требований,

с учетом требований, обеспечивающих мотивацию к семейному чтению.
Совершенствование профессиональных

возможностей воспитателей, развитие их творческой инициативы, оказание квалифицированной помощи педагогам в разработке технологии домашнего чтения и взаимодействия с семьями воспитанников.
Определение перспективных направлений детского чтения в разных возрастных группах и организация просветительской и консультативной работы с родителями по вопросам семейного чтения.
Создание совместных творческих проектов детей и взрослых на основе прочитанных литературных произведений.

Слайд 7 Основной замысел проекта
Создание максимальных условий для развития любви

Основной замысел проектаСоздание максимальных условий для развития любви и интереса к

и интереса к книге, возрождение традиций семейного чтения
Выявление инициативы

и творческого подхода педагогов к созданию условий для воспитания будущего талантливого читателя
Развитие педагогического сотрудничества с родителями


Слайд 8 Ожидаемые результаты
1. Качественные изменения в отношении детей

Ожидаемые результаты 1. Качественные изменения в отношении детей к книге и

к книге и процессу чтения
2.Развитие педагогического сотрудничества с семьями

воспитанников, пропаганда педагогических знаний и результатов работы ДОУ.
3. Повышение профессиональной компетентности педагогов.

Слайд 9 Критерии оценки
Сформированность у детей интереса и любви

Критерии оценки Сформированность у детей интереса и любви к книге, умения

к книге, умения слушать и понимать художественный текст, преобладание

познавательного интереса к книге.

Повышение педагогической компетентности родителей, понимание ими роли художественной литературы в воспитании детей, умение организовать общение с детьми в процессе семейного чтения.

  • Имя файла: organizatsiya-domashnego-chteniya-prezentatsiya-k-zanyatiyu-starshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0