Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организация внеурочной деятельности младших школьников в условиях реализации ФГОС презентация к уроку

Содержание

Второе дыхание школы-Жизнь после уроков…
Организация внеурочной деятельности младших школьников в условиях реализации ФГОСАвтор: Щербакова Э.А.Учитель начальных Второе дыхание школы-Жизнь после уроков… Оптимизиционная модельМодель внеурочной деятельности предполагает, что в ее реализации принимают участие все Основные направления внеурочной деятельности в МБОУ СОШ №1. Основные направления внеурочной деятельности Наличие образовательных программ внеурочной деятельности по направлениям, объему часов, срокам реализации. Формы организации внеурочной деятельностикружкидетский хорэкскурсииолимпиадыспортивные соревнованияпоисковые и научные исследования Занятость обучающихся начальной ступени общего образования (1-4 классы) МБОУ СОШ №1 в учреждениях ДОД г. Поронайска Реализация воспитательной системы школы.Программа воспитательной работы в начальных классах – «Воспитание доброты»Направления развития личности ребёнка:ИнтеллектЗдоровьеСемьяНаша РодинаКультураПриродаТрудЧеловек Реализация воспитательной системы школы во внеурочной деятельности Результаты работы:Внеурочной деятельностью охвачены 100 % обучающихся. Улучшилось материально-техническое обеспечение. Каждый Основные направления и вопросы мониторинга:Оценка востребованности форм и мероприятий внеклассной работы;Сохранность РОСТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА:Участие педагогов в муниципальных педагогических чтениях, конференциях :2011г. Спасибо за внимание!МБОУ СОШ №1г. Поронайск
Слайды презентации

Слайд 2

Второе дыхание школы-
Жизнь после уроков…

Второе дыхание школы-Жизнь после уроков…

Слайд 3
Оптимизиционная модель
Модель внеурочной деятельности предполагает, что в ее

Оптимизиционная модельМодель внеурочной деятельности предполагает, что в ее реализации принимают участие

реализации принимают участие все педагогические работники данного учреждения:

учителя, педагог-организатор, социальный педагог, педагог-психолог, воспитатель, логопед и другие.

Слайд 4
Основные направления внеурочной деятельности
в МБОУ СОШ №1.

Основные направления внеурочной деятельности в МБОУ СОШ №1.

Слайд 5



Основные направления внеурочной деятельности

Основные направления внеурочной деятельности

Слайд 6
Наличие образовательных программ внеурочной деятельности
по направлениям, объему

Наличие образовательных программ внеурочной деятельности по направлениям, объему часов, срокам реализации.

часов, срокам реализации.


Слайд 7
Формы организации внеурочной деятельности
кружки
детский хор
экскурсии
олимпиады
спортивные соревнования
поисковые и научные

Формы организации внеурочной деятельностикружкидетский хорэкскурсииолимпиадыспортивные соревнованияпоисковые и научные исследования

исследования


Слайд 8

Занятость обучающихся начальной ступени
общего образования
(1-4 классы)

Занятость обучающихся начальной ступени общего образования (1-4 классы) МБОУ СОШ №1 в учреждениях ДОД г. Поронайска

МБОУ СОШ №1
в учреждениях ДОД г. Поронайска


Слайд 9

Реализация воспитательной системы школы.
Программа воспитательной работы в начальных

Реализация воспитательной системы школы.Программа воспитательной работы в начальных классах – «Воспитание доброты»Направления развития личности ребёнка:ИнтеллектЗдоровьеСемьяНаша РодинаКультураПриродаТрудЧеловек

классах –
«Воспитание доброты»
Направления развития личности ребёнка:
Интеллект
Здоровье
Семья
Наша Родина
Культура
Природа
Труд
Человек


Слайд 10
Реализация воспитательной
системы школы во внеурочной деятельности

Реализация воспитательной системы школы во внеурочной деятельности

Слайд 11
Результаты работы:
Внеурочной деятельностью охвачены 100 % обучающихся.

Результаты работы:Внеурочной деятельностью охвачены 100 % обучающихся. Улучшилось материально-техническое обеспечение.


Улучшилось материально-техническое обеспечение.
Каждый кабинет оснащён современным мультимедийным оборудованием.


Получено 3 кабинета начальных классов, мобильный класс.


Слайд 12
Основные направления и вопросы мониторинга:
Оценка востребованности форм

Основные направления и вопросы мониторинга:Оценка востребованности форм и мероприятий внеклассной

и мероприятий внеклассной работы;
Сохранность контингента всех направлений внеурочной работы;
Анкетирование

школьников и родителей по итогам года с целью выявления удовлетворённости воспитательными мероприятиями;
Вовлечённость обучающихся во внеурочную образовательную деятельность как на базе школы, так и вне ОУ;
Развитие и сплочение ученического коллектива, характер межличностных отношений;


Слайд 13
РОСТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА:
Участие педагогов в муниципальных

РОСТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА:Участие педагогов в муниципальных педагогических чтениях, конференциях

педагогических чтениях,
конференциях :
2011г. - I место
2013 г.

- II место
2015 г. - I место
Участие в муниципальных конкурсах:
2014 г. - «Лучший классный руководитель» (II место)
2015 г. - «Методическая разработка уроков в начальных классах» (два I места)
Организация и проведение семинаров:
2012 г. - «Деятельностный подход в обучении и организация внеурочной деятельности первоклассников в рамках внедрения ФГОС» (районный)
2013г. - «Технология уроков в деятельностном методе» (школьный)

Организация и проведение педагогических советов в школе
2013 -«Ведение ФГОС в школе первой ступени».



  • Имя файла: organizatsiya-vneurochnoy-deyatelnosti-mladshih-shkolnikov-v-usloviyah-realizatsii-fgos-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 0