Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Особенности познавательного развития умственно отсталых школьников презентация к уроку

Содержание

Определение умственной отсталостиУмственная отсталость – это стойкое нарушение познавательной деятельности вследствие органического поражения головного мозга.
Особенности познавательного развития умственно отсталых школьниковНовожилова Наталья Павловна Определение умственной отсталостиУмственная отсталость – это стойкое нарушение познавательной деятельности вследствие органического поражения головного мозга. Развитие познавательных процессов УО школьников Развитие познавательных процессов УО школьниковОсобенности внимания(Л.С.Выготский, Ж.И.Шиф)трудности привлечения и распределения вниманиязамедленность переключения Развитие познавательных процессов УО школьников Развитие познавательных процессов УО школьниковОсобенности речевого развития (Г.М.Дульнев, А.Р.Лурия, Лалаева)Недостаточная речевая активность Развитие познавательных процессов УО школьников Особенности деятельности детей с умственной отсталостью   (Б. П. Пинский , Г.М.Дульнев Особенности психических процессовХарактер протекания учебной деятельностиНедоразвитие целенаправленности деятельностиНесформированность навыков учебной деятельностиТрудности самостоятельного планированияНекритичность к своей работе Особенности развития эмоционально-волевой сферы  (М.С. Певзнер, Л.В. Занков)недоразвитие эмоцийотсутствие оттенков переживанийнеустойчивость ЗаключениеРазвитие познавательных процессов умственно отсталых детей – важное условие коррекционного обученияУмственно отсталый Приложение Упражнения, направленные на развитие мышлениязанимательные задания(рисование по клеточкам)работа с геометрическим материаломустный счет Диагностика мышления умственно  отсталых детейДля оценки уровня развития логического мышления применяются
Слайды презентации

Слайд 2 Определение умственной отсталости
Умственная отсталость – это стойкое нарушение

Определение умственной отсталостиУмственная отсталость – это стойкое нарушение познавательной деятельности вследствие органического поражения головного мозга.

познавательной деятельности вследствие органического поражения головного мозга.


Слайд 3 Развитие познавательных процессов УО школьников

Развитие познавательных процессов УО школьников

Слайд 4 Развитие познавательных процессов УО школьников
Особенности внимания(Л.С.Выготский, Ж.И.Шиф)
трудности привлечения

Развитие познавательных процессов УО школьниковОсобенности внимания(Л.С.Выготский, Ж.И.Шиф)трудности привлечения и распределения вниманиязамедленность

и распределения внимания
замедленность переключения
малая устойчивость
истощаемость внимания
нарушение произвольного внимания
низкий

объем внимания
преобладает непроизвольное внимание


Слайд 5 Развитие познавательных процессов УО школьников

Развитие познавательных процессов УО школьников

Слайд 6 Развитие познавательных процессов УО школьников
Особенности речевого развития
(Г.М.Дульнев,

Развитие познавательных процессов УО школьниковОсобенности речевого развития (Г.М.Дульнев, А.Р.Лурия, Лалаева)Недостаточная речевая

А.Р.Лурия, Лалаева)
Недостаточная речевая активность
Снижение регулирующей функции речи
Структура речевого

дефекта рассматривается как сложное взаимодей-ствие биологических и социальных факторов
Слабость мотивации
Снижение потребности в речевом общении
Нарушение смыслового программирования речевой деятельности и создания внутренних программ речевых действий


Слайд 7 Развитие познавательных процессов УО школьников

Развитие познавательных процессов УО школьников

Слайд 8 Особенности деятельности детей с умственной отсталостью   (Б. П.

Особенности деятельности детей с умственной отсталостью   (Б. П. Пинский ,

Пинский , Г.М.Дульнев )
Игровая деятельность не формируется из-за недостатков

развития интеллекта
Обучение эффективно лишь в области конкретно-практических навыков
Общение вариабельно в зависимости от социальных условий
Трудовая деятельность , ориентированная на получение конкретного результата и опирающаяся на внешний контроль, протекает эффективно

Слайд 9 Особенности психических процессов
Характер протекания учебной деятельности
Недоразвитие целенаправленности деятельности

Несформированность

Особенности психических процессовХарактер протекания учебной деятельностиНедоразвитие целенаправленности деятельностиНесформированность навыков учебной деятельностиТрудности самостоятельного планированияНекритичность к своей работе

навыков учебной деятельности
Трудности самостоятельного планирования
Некритичность к своей работе


Слайд 10 Особенности развития эмоционально-волевой сферы (М.С. Певзнер, Л.В. Занков)
недоразвитие

Особенности развития эмоционально-волевой сферы (М.С. Певзнер, Л.В. Занков)недоразвитие эмоцийотсутствие оттенков переживанийнеустойчивость

эмоций
отсутствие оттенков переживаний
неустойчивость эмоций
слабость собственных намерений, побуждений
большая внушаемость
негативизм,

упрямство
. неврозоподобные и психопатоподобные расстройства
недостаточность интереса к окружающему, отсутствие инициативы, самостоятельности
импульсивность, интенсивные аффективные неадекватные реакции по незначительному поводу
из-за непосильности предъявляемых требований у некоторых детей развивается негативизм, упрямство
избирательность волевых проявлений



Слайд 11 Заключение
Развитие познавательных процессов умственно отсталых детей – важное

ЗаключениеРазвитие познавательных процессов умственно отсталых детей – важное условие коррекционного обученияУмственно

условие коррекционного обучения
Умственно отсталый ребёнок характеризуется общим недоразвитием и

мыслительные способности формируются у него с большими задержками
Формирования познавательных процессов, интереса к учёбе у детей с недостатками интеллекта- залог успешной социализации и развития личности умственно отсталого ребенка
 


Слайд 12 Приложение

Приложение

Слайд 13 Упражнения, направленные на развитие мышления
занимательные задания(рисование по клеточкам)
работа

Упражнения, направленные на развитие мышлениязанимательные задания(рисование по клеточкам)работа с геометрическим материаломустный счет

с геометрическим материалом
устный счет


  • Имя файла: osobennosti-poznavatelnogo-razvitiya-umstvenno-otstalyh-shkolnikov-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 145
  • Количество скачиваний: 4