Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Педагогический опыт по теме: Использование метода педагогического проектирования как средства развития детей дошкольного возраста методическая разработка по теме

Проектная деятельность – это дидактическое средство активизации познавательного и творческого развития ребенка и одновременно формирование личностных качеств ребенка. Знания, приобретаемые детьми в ходе реализации проекта, становятся достоянием их личного опыта. Экспериментируя, ребенок ищет ответ на вопрос
Педагогический опытПо теме: «Использование метода педагогического проектирования как средства развития детей дошкольного Проектная деятельность – это дидактическое средство активизации познавательного и творческого развития ребенка Метод проектов в работе с дошкольниками сегодня - это достаточно оптимальный, инновационный I этап разработки проекта – целеполагание: мы выносим проблему на обсуждение II этап работы над проектом представляет собой разработку совместного плана действий по III этап работы над проектом – его практическая часть. Дети исследуют, экспериментируют, Заключительным, IV этапом работы над проектом является презентация проекта. Презентация может проходить Перспективность метода проектов в системе ДОУ заключается в том, что он дает Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Проектная деятельность – это дидактическое средство активизации познавательного

Проектная деятельность – это дидактическое средство активизации познавательного и творческого развития

и творческого развития ребенка и одновременно формирование личностных качеств

ребенка. Знания, приобретаемые детьми в ходе реализации проекта, становятся достоянием их личного опыта. Экспериментируя, ребенок ищет ответ на вопрос и тем самым, развивает творческие способности, коммуникативные навыки.

Слайд 3 Метод проектов в работе с дошкольниками сегодня -

Метод проектов в работе с дошкольниками сегодня - это достаточно оптимальный,

это достаточно оптимальный, инновационный и перспективный метод, который должен

занять свое достойное место в системе дошкольного образования. 

Слайд 7
I этап разработки проекта – целеполагание: мы

I этап разработки проекта – целеполагание: мы выносим проблему на

выносим проблему на обсуждение детям. В результате совместного обсуждения

выдвигается гипотеза, которую взрослый предлагает детям подтвердить в процессе поисковой деятельности.

Слайд 8
II этап работы над проектом представляет собой разработку

II этап работы над проектом представляет собой разработку совместного плана действий

совместного плана действий по достижению цели (а гипотеза –

это и есть цель проекта). Сначала проводится общее обсуждение, чтобы дети выяснили, что они уже знают об определённом предмете или явлении.

Слайд 9
III этап работы над проектом – его практическая

III этап работы над проектом – его практическая часть. Дети исследуют,

часть. Дети исследуют, экспериментируют, ищут, творят. Для активизации детского

мышления предлагаю решить проблемные ситуации, головоломки, развивая тем самым пытливость ума.

Слайд 10
Заключительным, IV этапом работы над проектом является презентация

Заключительным, IV этапом работы над проектом является презентация проекта. Презентация может

проекта. Презентация может проходить в различных формах в зависимости

от возраста детей и темы проекта: нами с детьми старшего дошкольного возраста проводятся итоговые мероприятия в различной форме. Это игры-викторины, тематические развлечения, оформление альбомов, фотогазет, фотовыставок, мини-музеев.

Слайд 11
Перспективность метода проектов в системе ДОУ заключается в

Перспективность метода проектов в системе ДОУ заключается в том, что он

том, что он дает возможность развития наблюдения и анализа

явлений, проведения сравнения, обобщения и умения делать выводы, творческого мышления, логики познания, пытливости ума, совместной познавательно-поисковой и исследовательской деятельности, коммуникативных и рефлексивных навыков и многое другое, что является составляющими успешной личности.

  • Имя файла: pedagogicheskiy-opyt-po-teme-ispolzovanie-metoda-pedagogicheskogo-proektirovaniya-kak-sredstva-razvitiya-detey-doshkolnogo-vozrasta-metodicheskaya-razrabotka-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 95
  • Количество скачиваний: 0