Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет. календарно-тематическое планирование по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Содержание

Форма организации занятий: групповая, индивидуальная. Ожидаемые результаты: Развитие умения работать в парах, в группе и самостоятельно. Развитие умений классифицировать материал для создания модели. Развитие умений пользоваться универсальными знаковыми символами. Развитие умений работать по предложенной схеме. Развитие
Итоговая работа Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.» Работу выполнила: Селях Е.И. Форма организации занятий: групповая, индивидуальная. Ожидаемые результаты: Развитие умения работать в парах, Задачи: Развивать способности к экспериментированию, установлению причинно-следственных связей. Формировать умения схематизировать. Развивать Ожидаемые результаты: Развитие умения работать в парах, в группе и самостоятельно. Развитие Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.» Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.» Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.» Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.» Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.» Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.» Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.» Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.» Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.»
Слайды презентации

Слайд 2 Форма организации занятий: групповая, индивидуальная. Ожидаемые результаты: Развитие умения работать

Форма организации занятий: групповая, индивидуальная. Ожидаемые результаты: Развитие умения работать в

в парах, в группе и самостоятельно. Развитие умений классифицировать материал

для создания модели. Развитие умений пользоваться универсальными знаковыми символами. Развитие умений работать по предложенной схеме. Развитие умений создавать новые образы, фантазировать. Развитие умения оценивать результат своей деятельности.

Цель: развитие интеллектуально- творческого потенциала детей через совершенствование конструктивных способностей


Слайд 3 Задачи: Развивать способности к экспериментированию, установлению причинно-следственных связей. Формировать умения

Задачи: Развивать способности к экспериментированию, установлению причинно-следственных связей. Формировать умения схематизировать.

схематизировать. Развивать умение классифицировать предметы по одному или нескольким признакам. Помогать

овладению универсальными знаковыми символами. Развивать социально-коммуникативные навыки. Количество занятий: 34 занятия в год.

Слайд 4 Ожидаемые результаты: Развитие умения работать в парах, в группе

Ожидаемые результаты: Развитие умения работать в парах, в группе и самостоятельно.

и самостоятельно. Развитие умений классифицировать материал для создания модели. Развитие умений

пользоваться универсальными знаковыми символами. Развитие умений работать по предложенной схеме. Развитие умений создавать новые образы, фантазировать. Развитие умения оценивать результат своей деятельности.

Слайд 5 Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми

Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.»

5-6 лет.»


Слайд 6 Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми

Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.»

5-6 лет.»


Слайд 7 Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми

Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.»

5-6 лет.»


Слайд 8 Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми

Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.»

5-6 лет.»


Слайд 9 Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми

Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.»

5-6 лет.»


Слайд 10 Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми

Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.»

5-6 лет.»


Слайд 11 Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми

Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.»

5-6 лет.»


Слайд 12 Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми

Тема: «Перспективное планирование занятий по легоконструированию с детьми 5-6 лет.»

5-6 лет.»


  • Имя файла: perspektivnoe-planirovanie-zanyatiy-po-legokonstruirovaniyu-s-detmi-5-6-let-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-konstruirovaniyu-ruchnomu-trudu-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0