Цель: реализовать единую линию развития ребенка на этапах дошкольного и начального школьного детства, придав педагогическому процессу целостный, последовательный и перспективный характер.
Слайд 2
Цель:
реализовать единую
линию развития ребенка на
этапах
дошкольного и начального школьного детства, придав педагогическому процессу целостный,
последовательный и перспективный характер.
Слайд 3
Совместные задачи детского сада и школы по реализации
плана Объединить усилия учителей начальной школы и воспитателей
детского сада по созданию условий для успешного обучения в первом классе.
Совершенствовать работу воспитателей по развитию у дошкольников интеллектуальных умений, необходимых для успешного обучения в начальной школе: - разговорной речи и самостоятельного связного речевого высказывания; - фонематического слуха.
Слайд 4
Направить усилия воспитателей на выработку у
дошкольников самостоятельности, ответственности и активности в
выполнении заданий и поручений взрослых.
Способствовать поддержке и развитию творческой инициативы и способностей дошкольников к творческой деятельности.
Учителю начальной школы изучить индивидуальные особенности дошкольников и систему проведения учебных занятий воспитателями подготовительной группы детского сада.
Проводить совместные внеклассные мероприятия учащихся начальной школы и воспитанников детского сада для более успешной их адаптации в первом классе.
Слайд 5
Основные направления совместной работы начальной школы и ДОУ.