Презентация на тему правильное питание

уютное место приема пищи способствует
повышению аппетита.

непосредственное влияние на формирование здоровья детей, обеспечивающий нормальное течение

процессов роста, физического и нервно-психического развития ребенка.

организации здорового питания
обновление списков и характеристик воспитанников
( с указанием

стандартного набора блюд, вкусовые предпочтения и др.);
использование оптимальных форм и методов в дифференцированной индивидуальной работе с семьёй;
организация медико-психолого-педагогического просвещения родителей
создание в каждой группе системы мероприятий с воспитанниками и родителями по проблемам здорового питания;
выявление и использование в практической деятельности позитивного семейного опыта по решению проблемы правильного питания;

семьи и предупреждение негативных проявлений в здоровье у детей,

связанных с неправильной организацией питания;
реализация прав родителей на участие в организации питания воспитанников ( родительские комитеты, Управляющий Совет, комиссии и т.д.);
активное включение в работу с семьёй педагога-психолога, социального педагога, медработника;
оказание помощи родителям в развитии у детей привычки к разумному питанию;
разработка и обновление тематического оформления по работе с семьёй по данной проблеме.

конференции
Презентации лучшего опыта семейного воспитания
Дискуссии
Встречи родительской общественности с администрацией

МБДОУ №34.
Индивидуальная работа, групповые формы взаимодействия педагогов и родителей.
Оформление наглядных материалов
Проведение совместных мероприятий
Административные совещания

воспитанника.
Пищевые вещества и их роль в питании и здоровье

ребёнка.
Основные группы пищевых продуктов и их значение в питании.
Основные представления о «пользе» и «вреде» наиболее распространённых блюд.
Принципы рационального питания.
Правила построения меню и выбора блюд.
Питание и болезни.
Питание в особых условиях, требующих значительные энергетические затраты.
Особенности питания воспитанников с отклонениями в состоянии здоровья.

воспитанника.
Ребёнок должен есть разнообразные пищевые продукты.
Ежедневный рацион ребёнка

должен содержать около 15 наименований разных продуктов питания, а в течение недели не менее -30.
Каждый день в рационе питания ребёнка должны присутствовать следующие продукты: сливочное масло, молоко, хлеб, крупы, свежие овощи и фрукты.
Ряд продуктов : рыба, яйца, сметана, творог и другие кисломолочные продукты, сыр - необязательно должны входить в рацион питания каждый день, но в течение недели должны присутствовать 2-3 раза обязательно.
Ребёнок должен питаться не менее 4 раз в день.

не только отсутствие болезней.
Здоровое питание- питание, обеспечивающее рост, нормальное

развитие и жизнедеятельность человека, способствующее укреплению его здоровья и профилактике заболеваний.

соблюдение 3 основных принципов:
1.Соблюдение режима питания

2.Удовлетворение потребностей организма человека в определённом количестве и соотношении пищевых веществ
3.Равновесие между с поступающей с пищей энергией и энергией, расходуемой человеком во время жизнедеятельности, иначе говоря баланс энергии

направлении входит разъяснительная работа о важности соблюдения режима питания

взрослых и детей. Необходимо объяснять, что ребёнку как растущему организму, нужно есть 4-5 раз в день, перерыв между приёмами пищи должен быть не менее 3-3,5 часов в день.
Организм заранее готовится к приёму пищи. Благодаря чему пища лучше усваивается и переваривается. Соблюдение режима питания – лучшая профилактика заболеваний органов пищеварения.

в этом направлении входит разъяснительная работа о составе нашей

пищи. Особое место в рационе питания занимают белковые продукты, особенно молочные. Каша, сваренная на молоке, обеспечивает потребность
ребёнка в белке.
Избыток мясной пищи также вреден как и её недостаток.
Блюда из круп - основные источники углеводов.
Каши легко усваиваются и обладают обволакивающим свойством. Они очень важны для предупреждения заболеваний желудочно-кишечного тракта. Много витаминов и углеводов содержится в растительной пищи.
Для полноценного усвоения белков нужны жиры, поэтому салаты нужно заправлять растительными маслами, сметаной, сливками

воспитанниками принципов рационально питания, роли основных пищевых веществ и

пищевой ценности различных продуктов, формирование необходимых знаний о пищеварении, о заболеваниях, связанных с нарушением рационального питания, об отношении к новым методам питания.
3.Знакомство с прогрессом в науке о питании, разнообразием и противоречивостью разных теорий о питании.
4.Получение знаний, умений и навыков в правильном приготовлении домашней пищи.

правильного полноценного питания как основы развития здорового ребёнка;
- формирование

необходимости рационального питания, стремления вести здоровый образ жизни;

недоедания;
- профилактика заболеваний ЖКТ
- активное вовлечение в работу родителей;
-

эстетика питания, норм культурного поведения при приёме пищи,

оздоровление, рациональное питание - приобретение необходимых навыков по приготовлению пищи;
-

умение распределять пищевой рацион в течение дня;
- предупреждение пищевых отравлений;

традиционных системах питания;
- формирование чувства осмысления необходимости полученных знаний,

эффективности проводимых мероприятий и занятий.

питания по группам, в целом по саду.
Вести учёт непитающихся

детей (медицинские справки, материально-бытовые условия)

Обязанности ответственного за питание