Презентация на тему Предметно-развивающая среда. презентация к уроку (средняя группа)

Содержание

2. Для приобретения детьми позитивного социального опыта на
3. Центр «Физического развития»Пользуется популярностью у детей нашей
4. «Центр познания»Организован таким образом , чтобы был
6. Центр речевого развития «Говорушки»
7. Центр «Художественно-эстетического развития»Здесь дети в свободное время
8. «Экологический центр»Здесь дети продолжаютзнакомиться с комнатными растениями,
9. «Центр экспериментирования»Центр содержит природный материал,сосуды с различными крупами, другиепособия для экспериментов.
10. Зона релаксации В группе организовано место для
11. «Центр безопасности «Оборудование для обучения детей правилам
12. «Цент сюжетно- ролевой игры»
14. «Центр русского народного творчества»
15. Работающие стенды нашей группы: «Для вас, родители».
16. «Здравствуй, я пришёл!»; «Наша звёздочка»
17. Мини музей книги«Книжный уголок»
18. Главной задачей воспитания дошкольников являются создание у
19. Скачать презентацию
20. Похожие презентации

Для приобретения детьми позитивного социального опыта на основе изученных принципов построения предметно- развивающей среды , мною созданы развивающие центры

Главная
Разное
Предметно-развивающая среда. презентация к уроку (средняя группа)

Выполнила: воспитатель Марченко Валентина Анатольевна.Предметно- развивающая среда группы

Для приобретения детьми позитивного социального опыта на основе изученных принципов построения предметно-

Центр «Физического развития»Пользуется популярностью у детей нашей группы,поскольку реализует их потребность в

«Центр познания»Организован таким образом , чтобы был свободный доступ детей к находящимся

Предметно-развивающая среда. презентация к уроку (средняя группа)

Центр «Художественно-эстетического развития»Здесь дети в свободное время рисуют, лепят, выполняют творческие работы.

«Экологический центр»Здесь дети продолжаютзнакомиться с комнатными растениями, закрепляют умения наблюдать и ухаживать

«Центр экспериментирования»Центр содержит природный материал,сосуды с различными крупами, другиепособия для экспериментов.

Зона релаксации В группе организовано место для уединения – где дети могут

«Центр безопасности «Оборудование для обучения детей правилам дорожной и пожарной безопасности, умение

Работающие стенды нашей группы: «Для вас, родители».

«Здравствуй, я пришёл!»; «Наша звёздочка»

Главной задачей воспитания дошкольников являются создание у детей чувства эмоционального комфорта и

Слайды презентации

Слайд 2 Для приобретения детьми позитивного социального опыта на основе

Для приобретения детьми позитивного социального опыта на основе изученных принципов построения

изученных принципов построения предметно- развивающей среды , мною созданы

развивающие центры

Слайд 3 Центр «Физического развития»
Пользуется популярностью у детей нашей группы,
поскольку

Центр «Физического развития»Пользуется популярностью у детей нашей группы,поскольку реализует их потребность

реализует их потребность в двигательной
активности. Представлены атрибуты для развития
физических

умений, мелкой моторики рук, «дорожки
движения» с моделями и схемами выполнения заданий, картотеки физминуток,
подвижных игр,
картотека эмоций,
зрительной гимнастике.

Слайд 4 «Центр познания»
Организован таким образом , чтобы был свободный

«Центр познания»Организован таким образом , чтобы был свободный доступ детей к

доступ детей к находящимся там материалам. Этим самым детям

предоставляется возможность в свободное от занятий время выбрать интересующую их игру, пособие. Используются магнитные доски, счетные палочки, дидактические игры, «Лото» различной тематики, мозаика, пазлы и т.д.

Слайд 5

Слайд 6 Центр речевого развития «Говорушки»

Слайд 7 Центр «Художественно-эстетического развития»
Здесь дети в свободное время рисуют,

Центр «Художественно-эстетического развития»Здесь дети в свободное время рисуют, лепят, выполняют творческие

лепят, выполняют творческие работы. Полки заполнены изо/материалом (мелки, гуашь,

разной фактуры, размера и цвета, картон.
А также игры на развитие творческого
потенциала, альбомы
«Рисуем пальчиками»
«Ладошками» и оборудование для
нетрадиционного рисования – ватные
палочки, штампы, трафареты..

Слайд 8 «Экологический центр»
Здесь дети продолжают
знакомиться с комнатными растениями,
закрепляют

«Экологический центр»Здесь дети продолжаютзнакомиться с комнатными растениями, закрепляют умения наблюдать и

умения наблюдать и
ухаживать за ними. С помощью
альбомов,

иллюстраций у детей \
формируется
представление о временах года,
о сезонных
изменениях, о животных и
растениях. Ежедневно в календаре
отмечается состояние
погоды. Здесь же находится
инвентарь, по уходу за растениями.