Презентация на тему Предметно-развивающая среда в старшей группе консультация (старшая группа)

ФГОС, где чётко прослеживаются все 5 образовательных областей: 1) социально-коммуникативная, 2)

познавательная, 3) речевая, 4) художественно-эстетическая, 5) физическая.

реализует их потребность в двигательной активности. В этом уголке

дети могут играть в различные спортивные игры (настольные и малоподвижные игры). С помощью картотеки детям легче освоить то или иное движение, элементы гимнастики.  

месяц у нас проводится день здоровья и в конце

дня ребенок оценивает свои эмоции, свое настроение по всем режимным моментам. Смайлики двух цветов: для мальчиков и для девочек.

детям их любимые сказки и рассказы, а также организовать

в литературном центре выставку произведений того или иного автора (например, к юбилейным датам). Дети с удовольствием рассматривают красочные иллюстрации любимых книг, пересказывают понравившиеся сказки.

местом для саморазвития дошкольников. В нём мы видим “Фиолетовый

лес” –  это развивающая сенсорная среда, в которой ребенок самостоятельно играет, конструирует, закрепляет полученные знания. Весь лес поделен на несколько зон, в которых ребенку предстоит познакомиться со сказочными героями и вместе решать поставленные задачи, разгадывать ребусы и находить выходы из лабиринтов.

месте. Эта место для мальчишек. Вы видите здесь очень

много различного строительного материала (конструктор различного вида, деревянный и крупный пластмассовый конструктор). Здесь мальчишки воплощают свои замыслы. Конструктор можно перемещать в любое место группы и организовывать деятельность как с подгруппой, так и индивидуально. В уголке безопасности дети так же устраивают игры.

для сюжетно-ролевых игр: «Семья», «Магазин», «Больница», «Парикмахерская». Вся мебель

мобильна, поэтому по желанию детей все перемещается и обустраивается по их желанию. Дети с удовольствием играют и в уголке мальчишек и в уголке девочек. Совместные игры детей сплачивают.  

именно театрализованная деятельность помогает сплотить группу, объединить детей интересной

идеей. Дети- большие артисты, поэтому с радостью участвуют в постановках и с удовольствием выступают в роли зрителей.

гуашь, кисти, бумага разного размера, раскраски, дидактические игры. Здесь

дети могут оформлять афиши к своим постановкам, изготавливать головные уборы. К данному центру имеется свободный доступ.