1.Рассмотрели бальзамин, на котором было очень много цветов и бальзамин, на котором не было ни одного цветка. 3.Вопрос: почему? Решили провести исследование: что нужно цветам,
Слайд 2
1.Рассмотрели бальзамин, на котором было очень много цветов
и бальзамин, на котором не было ни одного цветка.
3.Вопрос:
почему?
Решили провести исследование:
что нужно цветам, чтобы они пышно росли и обильно цвели.
стениям необходим воздух. Проверим, есть ли он в песке, земле, глине?
Опускаем в баночку с водой песок (глину, землю).
В воде появились пузырьки. Значит в почве есть воздух.
Рассмотрели, с помощью увеличительного стекла, из чего
состоит песок, глина, земля Песок это песчинки. Очень маленькие,круглые,белые,желтые. Крохотные
камешки!
Затем рассмотрели комочек глины. Если в песке каждая песчинка лежит отдельно, она не прилипает к своим «соседям", то в глине они слиплись, очень мелкие частички, из которых получаются комочки. Если растереть её в песок, то пылинки глины намного меньше песчинок песка.
Рассмотрели землю: рыхлая, пышная.
Слайд 4
Как почва пропускает воду? Наливаем воду в песок, глину,
землю.
Вода впитывается медленно. Потрогали пальчиком песок, глину, землю.
Почва стала
влажной.
Слайд 5
С детьми сделали вывод:
быстрее всего взошли семена бальзаминов
в земле! Поэтому все семена цветов на рассаду посеяли