Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Дәрестәрҙә Федераль дәүләт стандарттары талаптарының үтәлеше презентация к уроку

Содержание

Уҡытыу процесын йыһазландырыу:яҡшы йыһазландырылған кабинет;компьютер;интернет селтәре;мультимедия проекторы;электрон дәреслектәр һ.б.
Дәрестәрҙә Федераль дәүләт стандарттары талаптарының үтәлеше Уҡытыу процесын йыһазландырыу:яҡшы йыһазландырылған кабинет;компьютер;интернет селтәре;мультимедия проекторы;электрон дәреслектәр һ.б. Уҡытыусы Уҡыусы - үҙенең һәм уҡыусыларҙың эшмәкәрлеген алдан планлаштыра, маҡсат һәм бурыстарҙы Заманса дәрестә бала нимәгә өйрәнә?Үҙ аллы һайлай белергәҮҙ алдына маҡсат ҡуйырға, ҡарар Ял минуттарыДинамик паузаларТын алыу гимнастикаһыКүҙҙәр өсөн гимнастикаРелаксация минуттарыТөрлө күнегеүҙәр һәм эштәрЮмор, көләмәс Заманса дәрескә ҡылыҡһырламаДӘРЕСУҡыусы компетентлығын формалаштырыу өсөн шарттар булыуРефлексия Практик эшмәкәрлекДәрес үҙәгендә -уҡыусыШәхси-йүнәлтелгән, индивидуаль характерҙаИжади эшмәкәрлек, эмоционаллек Белем һәм оҫталыҡты актуалләштереү; Проблема ҡуйыу; Предметты өйрәнеү һөҙөмтәләре: Шәхсән һөҙөмтәләр: уҡыусының һәр яҡлап үҫкән, үҙ аллы рәүештә Универсаль уҡыу эшмәкәрлеге төрҙәре дүрт блокка бүленә: шәхси, регулятив, танып белеү, коммуникативШәхси Өй эштәренә талаптар-проблемалы ситуациялар, -эшлекле уйындар,-конкурстар, -ярыштар («кем тиҙерәк?, күберәк?, яҡшыраҡ?»), -ижади
Слайды презентации

Слайд 2 Уҡытыу процесын йыһазландырыу:

яҡшы йыһазландырылған кабинет;
компьютер;
интернет селтәре;
мультимедия проекторы;
электрон дәреслектәр

Уҡытыу процесын йыһазландырыу:яҡшы йыһазландырылған кабинет;компьютер;интернет селтәре;мультимедия проекторы;электрон дәреслектәр һ.б.

һ.б.

Слайд 3 Уҡытыусы
Уҡыусы
- үҙенең һәм уҡыусыларҙың эшмәкәрлеген алдан

Уҡытыусы Уҡыусы - үҙенең һәм уҡыусыларҙың эшмәкәрлеген алдан планлаштыра, маҡсат һәм

планлаштыра, маҡсат һәм бурыстарҙы аныҡ билдәләй;
- уҡыусыларҙы эшмәкәрлеккә йүнәлтә;
Заманса

дәрес билдәләре

- үҙенә маҡсат ҡуя һәм бурыстар билдәләй;
- маҡсатҡа ирешеү сараларын проектлай;
- эш һөҙөмтәһен үҙе баһалай һәм эшмәкәрлегенә төҙәтмәләр индерә

Слайд 4 Заманса дәрестә бала нимәгә өйрәнә?
Үҙ аллы һайлай белергә
Үҙ

Заманса дәрестә бала нимәгә өйрәнә?Үҙ аллы һайлай белергәҮҙ алдына маҡсат ҡуйырға,

алдына маҡсат ҡуйырға, ҡарар ҡабул итергә
Стандарт булмаған ситуацияларҙан үҙ

аллы сығырға

Үҙен һәм эштәрен контролләргә

Үҙен һәм эштәрен баһаларға, кәрәк саҡта төҙәтмәләр индерергә

Башҡаларҙы тыңларға, аралашырға

Слайд 5 Ял минуттары
Динамик паузалар
Тын алыу гимнастикаһы
Күҙҙәр өсөн гимнастика
Релаксация минуттары
Төрлө

Ял минуттарыДинамик паузаларТын алыу гимнастикаһыКүҙҙәр өсөн гимнастикаРелаксация минуттарыТөрлө күнегеүҙәр һәм эштәрЮмор,

күнегеүҙәр һәм эштәр
Юмор, көләмәс
Спорт тураһында ҡыҙыҡлы мәғлүмәттәр
Тестар һ.б.

ЯЛ МИНУТТАРЫ

Слайд 6 Заманса дәрескә ҡылыҡһырлама






ДӘРЕС
Уҡыусы компетентлығын формалаштырыу өсөн шарттар булыу
Рефлексия

Заманса дәрескә ҡылыҡһырламаДӘРЕСУҡыусы компетентлығын формалаштырыу өсөн шарттар булыуРефлексия Практик эшмәкәрлекДәрес үҙәгендә -уҡыусыШәхси-йүнәлтелгән, индивидуаль характерҙаИжади эшмәкәрлек, эмоционаллек


Практик эшмәкәрлек
Дәрес үҙәгендә -уҡыусы
Шәхси-йүнәлтелгән, индивидуаль характерҙа
Ижади эшмәкәрлек, эмоционаллек

Слайд 7 Белем һәм оҫталыҡты актуалләштереү; Проблема

Белем һәм оҫталыҡты актуалләштереү; Проблема ҡуйыу; Гипотезалар

ҡуйыу; Гипотезалар тәҡдим итеү; Проблеманы хәл итеү өсөн кәрәкле

белемде эҙләү; Тәүге (беренсел) белемде нығытыу; Алған белемдең проект эшмәкәрлегендә сағылыуы.

Дәрестең яңы структураһында түбәндәге этаптарҙы билдәләргә була:

Слайд 8 Предметты өйрәнеү һөҙөмтәләре:
Шәхсән һөҙөмтәләр: уҡыусының һәр яҡлап

Предметты өйрәнеү һөҙөмтәләре: Шәхсән һөҙөмтәләр: уҡыусының һәр яҡлап үҫкән, үҙ аллы

үҫкән, үҙ аллы рәүештә белем алырға, камиллашырға әҙер буларак

формалашыуы.
Метапредмет һөҙөмтәләр: белем алыу нигеҙен тәшкил иткән төп компетенцияларға эйә булыу, предмет-ара төшөнсәләрҙе үҙләштереү.
Яңы стандарттар буйынса уҡыусыларҙа лингвистик, аралашыу, этнокультура өлкәһенә ҡараған компетентлыҡ булдырыу талап ителә.
Предмет һөҙөмтәләре: башҡорт теле программаһы буйынса билдәле бер белем һәм күнекмәләргә эйә булыу; ижади эшмәкәрлек тәжрибәһен, белем-күнекмәләрен ғәмәли файҙалана алыу.

Слайд 9 Универсаль уҡыу эшмәкәрлеге төрҙәре дүрт блокка бүленә: шәхси,

Универсаль уҡыу эшмәкәрлеге төрҙәре дүрт блокка бүленә: шәхси, регулятив, танып белеү,

регулятив, танып белеү, коммуникатив
Шәхси эшмәкәрлек уҡыусының эске шәхси позицияһын,

мәғәнәүи-ҡиммәтле йүнәлеш алыуын (әхлаҡи нормаларҙы белеү, үҙ ҡылыҡтарыңдың дөйөм ҡабул ителгән этик принциптар менән тап килеү - килмәүен билдәләй алыу, ҡылыҡтың әхлаҡи аспектын айырыу) һәм ижтимағи ролдәрҙә, шәхес-ара мөнәсәбәттәрҙә дөрөҫ йүнәлеш алыуын тәьмин итә.
Регулятив (көйләүсе) универсаль уҡыу эшмәкәрлегенә уҡыу процесын һәм дәрестән тыш эшмәкәрлекте ойоштороу өсөн кәрәкле шарттар тыуҙырыусы эш төрҙәре ҡарай.
Танып белеү блогына дөйөм уҡыу (өйрәнеү, белем алыу) эшмәкәрлеге, логик эшмәкәрлек, шулай уҡ проблеманы ҡуйыу һәм хәл итеү инә.
Коммуникатив эшмәкәрлек социаль компетентлыҡты, аралашыусы һәм хеҙмәттәш партнерҙар позицияһын иҫәпкә ала, башҡаларҙы тыңлай һәм диалогка инә белеүҙе, проблемаларҙы коллектив менән хәл итеүҙә ҡатнашыуҙы, тиҫтерҙәрең һәм өлкәндәр менән продуктив хеҙмәттәшлек ойоштора белеүҙе тәьмин итә.
  • Имя файла: prezentatsiya-dәrestәrҙә-federal-dәүlәt-standarttary-talaptarynyң-үtәleshe-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к обобщению опыта работы по теме: Развитие речи детей младенческого возраста на основе развивающих игр в условиях Дома ребенка. презентация по развитию речи
Следующая - Презентация в младшей группе Загадки на стихи А.Барто из цикла Игрушки презентация к занятию по развитию речи (младшая группа)

Похожие презентации

Шаблон для создания презентаций Снеговик презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) Шаблон для создания презентаций Снеговик презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) 105
Презентация для родителей. Поощрение и наказание презентация Презентация для родителей. Поощрение и наказание презентация 118
З группа - Терьеры З группа - Терьеры 111
Психолого-коррекционная работа по развитию познавательной сферы младших школьников с нарушением слуха в условиях реализации ФГОС ОВЗ презентация к уроку Психолого-коррекционная работа по развитию познавательной сферы младших школьников с нарушением слуха в условиях реализации ФГОС ОВЗ презентация к уроку 113
игровое поведение детей раннего возраста презентация к занятию (младшая группа) игровое поведение детей раннего возраста презентация к занятию (младшая группа) 104
Презентация к уроку ОРКСЭ на тему Хранители Земли Русской (4 класс) Презентация к уроку ОРКСЭ на тему Хранители Земли Русской (4 класс) 161
Вентильный электродвигатель Вентильный электродвигатель 114
Шифры и коды Шифры и коды 92
Презентация Структура ученического самоуправления Презентация Структура ученического самоуправления 111
выступление пед.совет Преемственность при переходе из начального общего образования на основную общую ступень в условиях внедрения ФГОС в общеобразовательном процессе по изобразительной деятельности.Современный урок по ФГОС. презентация к уроку выступление пед.совет Преемственность при переходе из начального общего образования на основную общую ступень в условиях внедрения ФГОС в общеобразовательном процессе по изобразительной деятельности.Современный урок по ФГОС. презентация к уроку 102
Тема 5. ДЕФИЦИТАРНОЕ РАЗВИТИЕ Тема 5. ДЕФИЦИТАРНОЕ РАЗВИТИЕ 124
Субъект преступления Субъект преступления 88
How well do you know david bowie? How well do you know david bowie? 97
Педагогический проект Весна идет, весне дорогу презентация к уроку (старшая группа) Педагогический проект Весна идет, весне дорогу презентация к уроку (старшая группа) 121
Титры с анимацией Титры с анимацией 145
Развитие речи детей младшего возраста средствами устного народного творчестваХозяюшка (игровые ситуации) презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) по теме Развитие речи детей младшего возраста средствами устного народного творчестваХозяюшка (игровые ситуации) презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) по теме 55
Никола Тесла и его открытия Никола Тесла и его открытия 131
Методы исследованияАНКЕТИРОВАНИЕ Методы исследованияАНКЕТИРОВАНИЕ 123
УМК Школа России УМК Школа России 89
Игра как средство воспитания, обучения и развития личности младшего школьника. презентация к уроку Игра как средство воспитания, обучения и развития личности младшего школьника. презентация к уроку 198
Транспортирование саженцев кустарников Транспортирование саженцев кустарников 110
Широкоформатные тематические шаблоны С Днём знаний-2 Широкоформатные тематические шаблоны С Днём знаний-2 105
Идея свободы печати Идея свободы печати 94
Презентация устройство автомобиля АКБ автомобилей Презентация устройство автомобиля АКБ автомобилей 140
Тема 1. Методология и теория исторической науки Тема 1. Методология и теория исторической науки 136
Информационные технологии в управлении Информационные технологии в управлении 110
Итоговое родительское собрание во второй младшей группе Чему мы научились за год материал (младшая группа) Итоговое родительское собрание во второй младшей группе Чему мы научились за год материал (младшая группа) 132
Творческий отчёт Русские тряпичные куклы. Кукла Желанница презентация к уроку (старшая группа) Творческий отчёт Русские тряпичные куклы. Кукла Желанница презентация к уроку (старшая группа) 100
mariya vystuplenie mariya vystuplenie 144
Формирование общекультурных и коммуникативных компетенций через участие школьников во внеурочной деятельности Формирование общекультурных и коммуникативных компетенций через участие школьников во внеурочной деятельности 112