по собственному замыслу, чувство композиции.
2. Побуждать самостоятельно рассматривать иллюстрированные
книги, энциклопедии; закреплять знания о разных видах творчества в литературе и знать русских и советских писателей.3. Развивать музыкальные способности, знакомить с классическими музыкальными произведениями, учить слушать их; развивать эмоциональную сферу детей.
1. Развивать творческие способности детей в рисовании, лепке, аппликации по собственному замыслу, чувство композиции.
2. Развивать музыкальные способности, знакомить с классическими музыкальными произведениями, учить слушать их; развивать эмоциональную сферу детей.
Цели:
Развить предпосылки ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного, мира природы; становление эстетического отношения к окружающему миру; формирование элементарных представлений о видах искусства; восприятие музыки, художественной литературы, фольклора; стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений; реализацию самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной
Задачи: