букв, фигур одно выделено цветом или размером. Через зрительное
восприятие внимание концентрируется на выделенном предмете. Совместно определяется причина обособленности и общности всего предложенного. Далее определяется тема и цели урока.Например, тема урока в 1 классе "Число и цифра 6".