– он будет долго и напрасно мучиться,
но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету»К.Д. Ушинский
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к мастер-классу для воспитателей Формирование и развитие связной речи у детей дошкольного возраста посредством наглядного моделирования методическая разработка
Содержание
- 2. «Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти
- 3. Моделирование - исследование каких-либо явлений, процессов
- 4. АКТУАЛЬНОСТЬ Использование наглядного моделирования вызывает интерес и
- 5. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ пересказ; составление рассказов по картине; описательный рассказ; творческий рассказ.
- 7. МНЕМОТЕХНИКАсистема специальных приемов, служащих для облегчения запоминания, сохранения и воспроизведения информации
- 8. Мнемотехника
- 9. Как составлять мнемотаблицыразбивка текста на части (ориентируясь
- 10. Стихотворение
- 11. Загадка?
- 12. Скороговорка
- 13. Сказки
- 14. Составление описательного рассказа
- 15. ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫМетод «интеллект-карт» был создан американским учёным и
- 16. Интеллектуальная карта – это уникальный и простой
- 17. Свойства интеллект-картПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬНАГЛЯДНОСТЬЗАПОМИНАЕМОСТЬСВОЕВРЕМЕННОСТЬТВОРЧЕСТВОВОЗМОЖНОСТЬ ПЕРЕСМОТРА
- 18. Закрепление и обобщение материала
- 19. Развитие связной речи
- 20. Карты созданные детьми
- 21. Рекомендации по применению интеллект- карт задавайте
- 22. КАРТЫ ПРОППА1.Формируется умение продумывать замысел, следовать ему
- 26. Этапы работы Знакомство детей с композицией жанра
- 27. Скачать презентацию
- 28. Похожие презентации
«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету»
Слайд 3 Моделирование - исследование каких-либо явлений, процессов путём
построения и изучения моделей.
Модель - это любой образ
(мысленный и условный; изображения, описания, схема, чертёж, график, план) какого-либо процесса или явления (оригинала данной модели), используемый в качестве заместителя.Наглядное моделирование - это воспроизведение существенных свойств изучаемого объекта, создание его заместителя и работа с ним.
Слайд 4
АКТУАЛЬНОСТЬ
Использование наглядного моделирования вызывает интерес и помогает
решить проблему быстрой утомляемости и потери интереса;
использование символической
аналогии облегчает и ускоряет процесс запоминания и усвоения материала, формирует приемы работы с памятью;применяя графическую аналогию, мы учим детей видеть главное, систематизировать полученные знания.
Слайд 5
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ
пересказ;
составление рассказов по картине;
описательный рассказ;
творческий рассказ.
Слайд 7
МНЕМОТЕХНИКА
система специальных приемов, служащих для облегчения запоминания, сохранения
и воспроизведения информации
Слайд 9
Как составлять мнемотаблицы
разбивка текста на части (ориентируясь на
самые важные моменты);
разделение листа бумаги на квадраты (количество квадратов
зависит от выделенных частей рассказа);изображение каждого момента в картинке (описанию поддаются как существительные, так и прилагательные);
слова, которые трудно поддаются зарисовке (глаголы или вопросы), могут быть изображены в виде знака «?» (их обязательно необходимо прокомментировать ребёнку).
Слайд 15
ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТЫ
Метод «интеллект-карт» был создан американским учёным и бизнесменом
Тони Бьюзеном.
По-английски он называется "mind maps". Буквально слово
"mind" означает "ум", а слово "maps" — "карты". В итоге получаются "карты ума". Но чаще всего в переводах используется термин "интеллект-карты".
Слайд 16
Интеллектуальная карта –
это уникальный и простой метод
запоминания информации, с помощью которого развиваются как творческие, так
и речевые способности детей и активизируется мышление.
Слайд 17
Свойства
интеллект-карт
ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ
НАГЛЯДНОСТЬ
ЗАПОМИНАЕМОСТЬ
СВОЕВРЕМЕННОСТЬ
ТВОРЧЕСТВО
ВОЗМОЖНОСТЬ
ПЕРЕСМОТРА
Слайд 21
Рекомендации по применению интеллект- карт
задавайте больше вопросов;
обращайте
внимание на то, чтобы дети отвечали полным ответом;
беседуйте
по карте; составляйте рассказы;
добавляйте и усложняйте в соответствии с возрастом детей;
экспериментируйте
Слайд 22
КАРТЫ ПРОППА
1.Формируется умение продумывать замысел, следовать ему в
сочинении, выбирать тему, интересный сюжет, героев;
2. Карты развивают внимание,
восприятие, фантазию, воображение, обогащают эмоциональную сферу, активизируют устную связную речь;3. Карты развивают активность личности, не оставляя ребенка равнодушным к сказочному сюжету
Слайд 26
Этапы работы
Знакомство детей с композицией жанра сказка
(зачин, основная часть, концовка) (средний возраст).
Подготовительные игры, в
процессе которых ребята познакомятся и освоят все сказочные функции (средний возраст).Знакомство с обозначениями карт Проппа (старшая группа).
Пересказ детьми сказки, с опорой на карты Проппа (старшая группа ).
Сочинение детьми сказки с опорой на схематические изображения(подготовительная группа) .
