Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к родительскому собранию Адаптация к ДОУ презентация к уроку (младшая группа)

Обычно адаптация проходит от 3 до 4 недель. Но период болезни не входит в этот промежуток. Если ребенок не адаптировался к садику по истечении 3 месяцев, необходимо обратиться к специалисту. Как же взрослым помочь малышу
Адаптация к детскому садуПодготовила Железнова М.В.Педагог-психолог МДОБУ№7 Обычно адаптация проходит от 3 до 4 недель. Но период болезни Необходимые навыки для посещения детского сада Поощряйте его стремление к общению со сверстниками. Чаще Не стоит приносить в сад мелкие, хрупкие игрушки. Также нежелательно давать ребёнку Приучайте к выполнению санитарно-гигиенических процедур, горшку, навыкам самообслуживания. В детском саду проводится воспитательно-образовательная работа и необходимо поддерживать труд воспитателей, прислушиваться к их рекомендациям. Запрещённые фразы   при поступлении в детский сад:Учись «Там не страшно, не бойся, воспитательница и дети не будут тебя обижать».
Слайды презентации

Слайд 2 Обычно адаптация проходит от 3 до 4

Обычно адаптация проходит от 3 до 4 недель. Но период

недель. Но период болезни не входит в этот промежуток.

Если ребенок не адаптировался к садику по истечении 3 месяцев, необходимо обратиться к специалисту. Как же взрослым помочь малышу быстрее привыкнуть к детскому саду?


Соблюдайте режим дня .
Малышу будет проще привыкнуть к режиму в садике, если порядок поддерживается родителями дома.Если для ребёнка будет естественным спать в обед,вставать утром до 8, ложиться в 9 вечера, это  не будет вызывать дополнительных трудностей при адаптации.
Установите доверительные отношения с малышом
 Старайтесь говорить ребёнку, когда именно вы вернетесь. Например, после того как он поспит и поест.. Обязательно выполняйте данное обещание. Таким образом придёт понимание, что вы временно отсутствуете , и что за ним всегда придут. Проигрывайте дома эту ситуацию с игрушками.


Слайд 3 Необходимые навыки для посещения детского сада

Необходимые навыки для посещения детского сада

Слайд 4 Поощряйте его стремление к общению со сверстниками. Чаще ходите

Поощряйте его стремление к общению со сверстниками. Чаще ходите

в гости, посещайте игровые площадки. Выбирайте места для прогулок

там, где собирается много детишек с родителями. Обращайте внимание на других детей, поощеряйте полезные навыки общения. Пусть ребенок привыкает доброжелательно общаться с другими детьми.Это необходимые социальные навыки.

Слайд 5 Не стоит приносить в сад мелкие, хрупкие игрушки.

Не стоит приносить в сад мелкие, хрупкие игрушки. Также нежелательно давать

Также нежелательно давать ребёнку одну конфету или печенье, он

не наестся, но вызовет зависть других детей.

Слайд 6 Приучайте к выполнению санитарно-гигиенических процедур, горшку, навыкам самообслуживания.

Приучайте к выполнению санитарно-гигиенических процедур, горшку, навыкам самообслуживания.

Слайд 7 В детском саду проводится воспитательно-образовательная работа и необходимо

В детском саду проводится воспитательно-образовательная работа и необходимо поддерживать труд воспитателей, прислушиваться к их рекомендациям.

поддерживать труд воспитателей, прислушиваться к их рекомендациям.


Слайд 8 Запрещённые фразы при поступлении

Запрещённые фразы  при поступлении в детский сад:Учись кушать

в детский сад:
Учись кушать самостоятельно, в детском саду тебя

никто кормить не будет!» Фраза, которая формирует негативную установку ребенка на детский сад. Малыш воображает, что это страшное место, где ему никто не поможет, и он будет предоставлен сам себе.
«Ну-ка поделись игрушкой, пойдешь в садик придется делиться, там все игрушки общие». Еще одна негативная установка, которая к тому же не стимулирует к щедрости. Когда ребенок впервые придет в сад, он будет накрепко прижимать любимого зайца к себе, чтобы тот вдруг не стал общим.
«Не плачь, а то отдам тебя в детский сад». Детский сад в качестве наказания, формирует у ребенка представление, что это очень плохое место, куда отдают непослушных детей, и где его будут обижать.
«Успокойся немедленно, иначе отдам тебя в детский сад и там оставлю».Эта установка еще хуже предыдущей. Когда ребенок пойдет в детский сад, он все время будет бояться, что за ним не придут и оставят здесь навсегда.

Слайд 9 «Там не страшно, не бойся, воспитательница и дети

«Там не страшно, не бойся, воспитательница и дети не будут тебя

не будут тебя обижать». Даже если ребенок до этого

момента не беспокоился относительно садика, теперь начнет. Раз мама его утешает, значит, нужно бояться, что в саду страшно и там его будут обижать.

«Я останусь с тобой в группе». Не обещайте ребенку то, чего на самом деле не собираетесь делать. Обманывая ребенка, мы подталкиваем его к недоверию, а когда он подрастет – ко лжи. Поэтому, если уж вы пообещали остаться, не уходите пока ребенок сам не согласится вас отпустить.

«Если ты пойдешь в садик, я тебе куплю...» Таким образом, вы воспитываете манипулятора, который будет вымогать покупку за то, что поел, пошел в сад, убрал игрушки, отправился спать и т.д.

«Не плачь! Смотри, другие детки не плачут». Никогда не сравнивайте ребенка с другими детьми. Чувство вины и собственной неплноценности – не лучшие помощники в жизни.

  • Имя файла: prezentatsiya-k-roditelskomu-sobraniyu-adaptatsiya-k-dou-prezentatsiya-k-uroku-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0