изготавливают различные постройки и поделки, отображая явления предметного мира
и объекта природы.Цель: повышение детей к созданию конструкций и навыков.
Виды конструирования:
*Технический. Отображение реально существующих объектов ( машин, домов, мостов и пр.).
Задачи:
1.Совершенствовать умение узнавать и называть детали строительного материала
( кубик, кирпич, брусок и т.д.)
2.Комбинировать крупные и мелкие детали, декорировать постройки, обыгрывать их.
3.Изготавливать собственные сооружения, используя показанные воспитателем принципы конструкций.
