Презентация на тему по работе с агрессивными детьми методическая разработка

на начало учебного года

эмоционально-личностной, поведенческой и коммуникативной сферы детей»);

наблюдение за детьми в

игровой деятельности;

проективная методика «Несуществующее животное»;

опросник для родителей "Анализ семейных взаимоотношений" Э.Г. Эйдемиллера (с целью изучения особенностей воспитания в семье, а также для выявления причин его нарушения. Методика позволяет определить тип семейного воспитания)

детей»

группа №9 старшая дата

заполнения:__________________

Т.П. Смирновой):

снижение уровня личностной тревожности;

формирование осознанности собственных

эмоций и чувств других людей, развитие эмпатии;

развитие позитивной самооценки;

обучение ребенка выражению своего гнева приемлемым, безопасным для себя и окружающих способом;

обучение ребенка конструктивным, поведенческим реакциям в проблемной ситуации, снятие деструктивных элементов в поведении;

обучение ребенка техникам и способам управления гневом, своими эмоциональными состояниями, развитие контроля эмоций.