Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Поделки из природного материала презентация по конструированию, ручному труду

Содержание

В.А.Сухомлинский писал: «Истоки творческих способностей и дарование детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли…. И чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».
Поделки из природного материалаМастер – класс для воспитателей.Выполнила воспитательМКДОУ «Теткинский детский сад «Сказка» Черныш Ирина Ивановна В.А.Сухомлинский писал: «Истоки творческих способностей и дарование детей на кончиках их пальцев. В процессе работы с тканью, бумагой, природным и бросовым материалом дошкольники РУЧНОЙ ТРУД Работа начинается со сбора природного материала Шишки и хвояХвоя. Для поделки игрушек, например ежа, лапок паука и коготков Орехи и каштаныПри изготовлении игрушек можно использовать лесные, грецкие, земляные и кедровые ЖёлудиПлоды дуба — желуди бывают разной формы и величины. С одного конца Ветки и корниРазнообразные ветки используются при изготовлении некоторых частей поделки: рук, ног, ЛистьяИнтересным и нужным дополнением при изготовлении игрушек являются листья. Они могут быть СеменаЦенным дополнением к игрушкам из природного материала могут быть семена деревьев, цветов, Шиповник, рябинаРазнообразные и интересные игрушки можно изготовить из плодов шиповника и ягод При организации занятий  по обучению детей ручному труду соблюдаются  следующие условия: Учитываются возрастные В работе с детьми мы  используем  наиболее  эффективные  методы и приемы:  Создание Дополнительные материалыБумага. Фольга. Употребляется для украшения поделок, переплетов.Пластилин. Этот материал применяется для ИнструментыШило. Ножницы. Иголка нужна крупная швейная, ее необходимо хранить на маленькой салфетке Какие поделки можно придумать? ГусеничкаСтрекозаБабочки КошечкаЦапля ОленьПавлин ЛошадкаСобачка БуратиноДевочка с коромыслом РыбачокМузыкант ЛесовичокПодружки ПингвиныФакир Дети любят все, что сделано своими руками Дорогие воспитатели!Больше фантазируйте! Список используемой литературы.И.А. Базик, Э.А. Гульянц «Что можно сделать из природного материала».Л.А.
Слайды презентации

Слайд 2 В.А.Сухомлинский писал:
«Истоки творческих способностей и дарование детей

В.А.Сухомлинский писал: «Истоки творческих способностей и дарование детей на кончиках их

на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут

тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли…. И чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».

Слайд 3 В процессе работы с тканью, бумагой, природным

В процессе работы с тканью, бумагой, природным и бросовым материалом

и бросовым материалом дошкольники познают свойства разных материалов, возможности

их преобразования и использования в различных композициях, украшении группы, дома.

Ручной труд и конструирование формируют такие психические качества, как воображение, мышление, речь.
Ручной труд способствует развитию сенсомоторики у дошкольников – согласованности в работе глаза и руки, совершенствованию координации движений, гибкости, точности в выполнении действий.



Слайд 4 РУЧНОЙ ТРУД

РУЧНОЙ ТРУД

Цель: развитие творческих способностей, художественного вкуса детей, формирование устойчивого интереса к изучению и бережному отношению к природе.

Задачи
обучающие: знакомить детей с «экологической тропой детского сада», учить узнавать, называть растения; учить технике работы с природным материалом;
развивающие: развивать творческое самовыражение детей через полученные знания и умения, способствовать развитию воображения, восприятия, волевых качеств, творческих способностей , художественного вкуса;
воспитательные: пробуждать в детях интерес и любовь к природе, воспитывать бережное отношение к ней; формировать чувство коллективизма, воспитывать стремление к совместной деятельности.


Слайд 5 Работа начинается со сбора природного материала

Работа начинается со сбора природного материала

Слайд 7 Шишки и хвоя
Хвоя. Для поделки игрушек, например ежа,

Шишки и хвояХвоя. Для поделки игрушек, например ежа, лапок паука и

лапок паука и коготков кошки, усиков бабочки, юбочки для

куклы, подойдут хвойные иголки. Их можно собирать в любое время года. Хвоинок бывает много в тех местах, где растут сосны, ели, кедры. Хранить их можно в коробочках. В работе лучше использовать зеленую хвою.

Плоды хвойных деревьев — шишки — прекрасный материал для объемных игрушек и занимательных поделок. По форме они напоминают части туловища животных, человека. Для изготовления поделок лучше использовать нераскрывшиеся шишки, так как с ними легче работать.
Собирать шишки желательно на влажной почве, чтобы они медленнее высыхали и дольше сохраняли форму. После сбора их нужно отсортировать по виду, форме и величине и разложить в отдельные коробки.


Слайд 8 Орехи и каштаны
При изготовлении игрушек можно использовать лесные,

Орехи и каштаныПри изготовлении игрушек можно использовать лесные, грецкие, земляные и

грецкие, земляные и кедровые орехи, фисташки.
Лесные орехи используют в

качестве материала для изготовления головок игрушечных человечков (например, «веселый человечек»), животных (голова петушка, зайца и т. д.). Кедровые орехи могут пригодиться как дополнительный материал при изготовлении лапок зверьков, кулачков лесных человечков; они легко прокалываются шилом, хорошо склеиваются.
Скорлупа грецких орехов (в виде половинок) используется для поделки лодочек, тележек, черепах, жуков и т. п. Обе половинки скорлупы пригодны для изготовления, например, головы Деда-мороза.

Плоды каштана являются хорошим материалом для изготовления простейших игрушек. Они имеют красивую блестящую поверхность и ярко-коричневую окраску. Оболочка свежего каштана тонкая, легко прокалывается шилом. Целые плоды каштана можно использовать для изготовления головы и туловища кукол. Хранить каштаны желательно в прохладном месте.



Слайд 9 Жёлуди
Плоды дуба — желуди бывают разной формы и

ЖёлудиПлоды дуба — желуди бывают разной формы и величины. С одного

величины. С одного конца они окружены сильно разросшейся чашечкой

— плюской. Желуди созревают осенью, в сентябре — октябре. Их рекомендуется собирать, когда они созрели и падают с дерева. Одновременно с желудями собирают и их чашечки (плюски), на которых они держатся. Плюски очень хороший материал в дополнение к желудю, их часто используют для различных поделок. Желуди следует собирать разные по размеру и форме. Для изготовления игрушек желательно использовать свежие желуди, так как они дольше сохраняются и с ними легче работать (высохшие желуди легко раскалываются при обработке).

Желуди очень удобны для изготовления фигурок забавных человечков, животных, различных деталей к игрушкам из другого природного материала. Из продолговатых желудей делают жирафа, цаплю, лошадку, ослика, причем туловище можно смастерить из большого продолговатого желудя, а головку — из маленького, круглого. При изготовлении забавных человечков плюски можно использовать в качестве шапочек для них.
Желуди хранят в прохладном и влажном месте.


Слайд 10 Ветки и корни
Разнообразные ветки используются при изготовлении некоторых

Ветки и корниРазнообразные ветки используются при изготовлении некоторых частей поделки: рук,

частей поделки: рук, ног, шеи и т. д. С этой

целью лучше использовать ветки сосны, ели, сирени. Их ветки упруги и при высыхании не так легко ломаются.
Сбор веток — работа, требующая времени, терпения, аккуратности. При этом необходимо постоянно помнить, что деревья нужно беречь и для игрушек собирать и использовать только сухие, но не слишком пересохшие ветки.
Для поделок могут быть использованы также и корни. Они иногда своими причудливыми формами напоминают различных животных или части их тела. Собранные корни нужно вымыть и хранить в помещении с умеренной влажностью.

Слайд 11 Листья
Интересным и нужным дополнением при изготовлении игрушек являются

ЛистьяИнтересным и нужным дополнением при изготовлении игрушек являются листья. Они могут

листья. Они могут быть самых разнообразных форм и расцветок.

Крупный лист дуба, клена дети применяют как парус для яхты, плота, парохода. Листья можно также использовать для изготовления крыльев бабочки, плавников рыбки (эти игрушки делаются из шишек и листьев). Собирать листья лучше осенью, когда они особенно красивы.
Для сохранения и последующего использования листьев их необходимо правильно заготовлять. Для этого собранные листья растений кладут между бумажными листами и проглаживают теплым утюгом, затем их можно переложить плотной бумагой или тонким картоном и положить сверху груз. При длительном хранении бумагу или картон, находящийся между листьями, время от времени следует менять.


Слайд 12 Семена
Ценным дополнением к игрушкам из природного материала могут

СеменаЦенным дополнением к игрушкам из природного материала могут быть семена деревьев,

быть семена деревьев, цветов, овощей, например, семена клена, ясеня.

Они известны как крылатки. Из них можно сделать крылья для стрекозы, уши для зайца, плавники для рыбки, а из семян липы хорошо получаются антенны для космонавтов, лапы животных; из семян арбуза, дыни, подсолнуха можно смастерить глаза. Собирать семена лучше осенью.

Слайд 13 Шиповник, рябина
Разнообразные и интересные игрушки можно изготовить из

Шиповник, рябинаРазнообразные и интересные игрушки можно изготовить из плодов шиповника и

плодов шиповника и ягод рябины. Ценным качеством данного материала

является доступность использования его в работе. Плоды шиповника и рябины легко накалываются, поэтому техника изготовления игрушек из этого материала несложная.
Работать с материалом лучше летом, так как свежие ягоды и плоды легко прокалываются сосновыми иглами, проволочками, спичками.
Для хранения ягоды непригодны, так как при высыхании они твердеют и теряют форму.
Из плодов шиповника и ягод рябины можно сделать различные игрушки: гномиков и маленьких человечков, собачек и котят, ослика, яркие бусы и др.

Слайд 14 При организации занятий  по обучению детей ручному труду соблюдаются

При организации занятий  по обучению детей ручному труду соблюдаются  следующие условия: Учитываются

 следующие условия:
Учитываются возрастные  и индивидуальные особенности детей.

 при отборе содержания для  ручного труда и образцов игрушек для изготовления детьми  учитываем  разницу  в   интересах   мальчиков и девочек.
Каждая поделка должна быть интересна детям по содержанию и находить конкретное практическое применение.
Используется  усложнение технических и изобразительных средств обучения для придания занятиям обучающего и развивающего характера.
Любой результат, т. е. вещь, сделанная руками ребенка, должна положительно оцениваться взрослым, даже если участие малыша было минимальным.
О   результатах  продуктивной  деятельности ребенка рассказывается   его родителям, приходящим в группу взрослым, показываем  им поделки, публично выражая свое одобрение и похвалу.
Занятия строится так, чтобы нести детям положительный эмоциональный настрой, воспитывать у детей нравственные понятия.


Слайд 15 В работе с детьми мы  используем  наиболее  эффективные  методы

В работе с детьми мы  используем  наиболее  эффективные  методы и приемы: 

и приемы: 
Создание заинтересованности.
Использование художественного слова и музыкального сопровождения.
Напоминание правил

по технике безопасности при работе с ножницами.
Рассматривание схем последовательности работы.
Показ с объяснением.
Активизация речи детей.
Динамическая пауза.
Практическая деятельность детей.
Уточняющие вопросы.
Помощь со стороны взрослого и детей тем, кто затрудняется.
Анализ и самооценка деятельности детьми.
При обучении детей различным способам преобразования материалов, наиболее значительное место среди используемых методов и приемов занимает показ способов работы.


Слайд 16 Дополнительные материалы
Бумага.
Фольга. Употребляется для украшения поделок, переплетов.
Пластилин.

Дополнительные материалыБумага. Фольга. Употребляется для украшения поделок, переплетов.Пластилин. Этот материал применяется

Этот материал применяется для скрепления частей игрушек.
Проволока является

необходимым материалом для скрепления частей игрушки.
Нитки.
Клей ПВА.
Цветные лоскуты — обрезки различных тканей — также пригодятся для оформления поделок.

Слайд 17 Инструменты
Шило.
Ножницы.
Иголка нужна крупная швейная, ее необходимо

ИнструментыШило. Ножницы. Иголка нужна крупная швейная, ее необходимо хранить на маленькой

хранить на маленькой салфетке либо в игольнице со вдетой

в нее ниткой.
Карандаш простой.
Краски необходимы для оформления отдельных деталей игрушки.
Кисточки (мягкая для рисования, более жесткая для клея).
Стека — инструмент, применяемый в процессе лепки из глины или пластилина (для обработки поверхности изделия).


Слайд 18 Какие поделки можно придумать?

Какие поделки можно придумать?

Слайд 19 Гусеничка
Стрекоза
Бабочки

ГусеничкаСтрекозаБабочки

Слайд 20 Кошечка
Цапля

КошечкаЦапля

Слайд 21 Олень
Павлин

ОленьПавлин

Слайд 22 Лошадка
Собачка

ЛошадкаСобачка

Слайд 23 Буратино
Девочка с
коромыслом

БуратиноДевочка с коромыслом

Слайд 24 Рыбачок
Музыкант

РыбачокМузыкант

Слайд 25 Лесовичок
Подружки

ЛесовичокПодружки

Слайд 26 Пингвины
Факир

ПингвиныФакир

Слайд 27 Дети любят все, что сделано своими руками

Дети любят все, что сделано своими руками

Слайд 30 Дорогие воспитатели!
Больше фантазируйте!

Дорогие воспитатели!Больше фантазируйте!

  • Имя файла: prezentatsiya-podelki-iz-prirodnogo-materiala-prezentatsiya-po-konstruirovaniyu-ruchnomu-trudu.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0