Тип проекта: долгосрочный; позновательно-творческий.Цель: формирование мотивационной готовности к школе у старших дошкольников посредством проектной деятельности.
Слайд 2
Тип проекта: долгосрочный; позновательно-творческий. Цель: формирование мотивационной готовности к
школе у старших дошкольников посредством проектной деятельности.
Слайд 3
Задачи: формировать представления детей о школе и ее значении;
развивать основные психические процессы, необходимые для успешного обучения в
школе (внимание, память, мышление и т.д.). воспитывать культуру общения и культуру поведения в общественных местах.
Слайд 4
Актуальность Поступление в школу – качественно новый этап в
развитии дошкольника, связанный с изменением социальной ситуации и личностными
преобразованиями. Главное, что необходимо ребенку - положительная мотивация к обучению. Для этого необходима целенаправленная работа по воспитанию положительного отношения к школе, формированию умения сотрудничества со взрослыми. Отношение ребенка к школе формируется до того, как он в нее пойдет, и здесь важно правильно подать информацию со стороны родителей и воспитателей. В дошкольном возрасте важно настроить ребенка на ежедневный труд и объяснить ему, что у него все получиться, если он постарается.