Презентация на тему проекта Твой дом. Твоя семья презентация к занятию (подготовительная группа) по теме

май 2010-2011гг.
Участники: Дети подготовительной группы; Родители детей подготовительной группы.
Проблема:

заблуждение родителей о том, что любовь к родному дому, уважение к близким – врожденные чувства и прилагать усилия для их развития не требуется. Но сформировать положительно-насыщенный образ родного дома возможно лишь в семье. Донести эту мысль до родителей и помочь привить детям бережное отношение к семейным ценностям – задача проекта.

старшего дошкольного возраста положительно насыщенного образа родного дома, а

также создание условий для становления основ патриотического сознания. Побудить желание узнать историю семьи, свою родословную, задуматься о своем месте среди родных и близких, учить уважать их, беречь семейные традиции, реликвии, гордиться именем и фамилией, добрыми делами, продолжать утверждать свой род на земле.

выработки у детей ценностного отношения к дому, к своей

семье;
Организовать мероприятия, побуждающие ребенка и родителей к творческому самовыражению, поддержанию традиций семьи, вызывающие желание оказывать позитивное влияние на устройство и быт родного дома;
Сформировать знания о семье, ее родословной, об истории появления дома, быте, семейных традициях и прочее.

Разнообразные игры: сюжетно-ролевые, конструктивные, игры-драматизации;
Просмотр мультфильмов, чтение сказок, стихов,

пословиц и поговорок;
Художественные средства: рассказ о семье, портреты членов семьи, совместное с родителями исполнение песен, изготовление подарков, сувениров, участие в викторинах, праздниках, создание семейного герба, древа, газеты.

совместной работы воспитателя и родителей подвести детей к осознанию

роли семьи, системы родственных отношений, определение своего места в качестве члена семьи. Сформировать у детей положительно – насыщенный образ родного дома.

ребенка в семье: Отношение родителей( как супружеские, так и

родительско-детские);
Психологический микроклимат в семье;
Личностные свойства и качества родителей и самих детей.

Само здание, стены, крыша над головой;
Семья, населяющая дом: родители,

сестры, братья, бабушки и дедушки и другие;
Определенное постоянство окружения (люди, вещи, внешняя среда, пейзаж, природа);
Неизменный распорядок дня, жизненный стиль, система ценностей;
Семейный микроклимат (эмоциональный покой, чувство безопасности, домашнее тепло);
Свое личное пространство.

Моя родня».
Интегрированное занятие «Наши имена».
« Моя фамилия»
«Мои родители. Мама

дорогая».
« Папа и я - друзья».
« Сестренки и братишки».
« Родительский дом – начало начал».
« Загляните в семейный альбом».
ЗАНЯТИЯ ПО ИЗО:
« Моя семья»
« Портрет мамы»
« Портрет папы»

котором мы живем»
« Выходной день в нашей семье»
МЕРОПРИЯТИЯ:
Совместное развлечение

с родителями - « День матери».
Чаепитие с участием бабушек и дедушек «Дети-до венца, а внуки – до конца».
« День фамилии».
« Уроки вежливости».

«Игры»
«Моя семья»
«Назови себя»
« Зеркало»
«Выбери партнера»
« Из семечка

– в дерево»
« Старенькая бабушка»
«День помощника»
«Дом моей мечты»
« День рождения мамы»