Презентация на тему проекта Я, ты, он, она, вместе - дружная семья проект (старшая группа) по теме

проекта: с 25.01.2016 г. – по 12.02.2016 г. Участники проекта:

дети, родители, воспитатели 1 старшей группы, музыкальный руководитель.

основ толерантной культуры личности дошкольников, педагогов и родителей, формирование

понимания детьми индивидуальности и чувства собственного достоинства, осознание того, что все люди разные, но у них много общего, все имеют равные права.

от его национальности в реализации своего права на здоровье,

на счастливую жизнь.
Развитие активного словаря за счёт новых слов: нация, культура
Воспитание интереса и уважения к людям разных стран и национальностей

Для педагогов:
Создать условия в ДОУ для формирования толерантности детей и их родителей
Повышение компетентности по данной теме за счёт внедрения проектной деятельности

Для родителей:
 Повышение уровня компетентности в данном вопросе

«толерантность» понимают, в первую очередь, этническую толерантность, терпимость к

людям другой национальности, другой культуры, говорящих на другом языке, другого вероисповедания. То, что люди отличаются друг от друга - это огромное достояние человеческого общества. Но так ли легко понять и принять другого человека, не похожего на тебя, не похожего на близких тебе людей? Поэтому особенно важно воспитывать толерантность, культуру мира и согласие в детском возрасте.
Дошкольный возраст — это время достижений и проблем не только одного маленького человечка, но и всего общества в целом. В этом возрасте происходит формирование у детей навыков уважительного и доброжелательного поведения во время взаимоотношений с представителями разных культур, умение воспринимать окружающее как результат сотрудничества людей разных национальностей, разного этнического происхождения. Они положительно влияют на человека, преображают его, возвышают, возвращают в более гармоничное состояние.

она, вместе – дружная семья». Составление рабочего плана реализации

проекта и определение ответственных лиц. Прогнозирование ожидаемых результатов, возможных рисков проекта. Организация группового пространства Отбор лучших разработок для внедрения проекта, подбор необходимой методической литературы.

традициях других народов.
Воспитание благожелательного отношения к людям других национальностей.
Проявление

чувства уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов.
Для педагогов:
Создание уголка по толерантности:
Подбор необходимой методической и дидактической литературы
Для родителей:
Активное участие родителей в жизни детского сада
 

воспитании толерантности у детей»,
«Семейные традиции»

Ознакомление детей с понятием

«Толерантность».

многонациональная страна»
«Традиции нашего народа»
«Народы. Костюмы. Праздники».

костюмы, праздники. Беседа с детьми по данной теме.

«Разноцветный мальчик»
«А. Митяев «Дружба»
«Моя Родина – Россия.

Народы. Костюмы. Праздники»
стихотворения, пословицы и поговорки о дружбе

2 половине дня

гости в Россию»