Презентация на тему Проектная деятельность в начальных классах проект

освещают все стороны изучаемых явлений и помогают не только

усвоению понятий, но и овладению навыками.
Л. В. Занков

и самостоятельно выполняемый учащимися комплекс действий, завершающихся созданием творческого

продукта.
 

одна из личностно-ориентированных технологий, в основе которой лежит развитие

познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления.

в начальной школе является развитие свободной творческой личности ребенка,

которое определяется задачами развития и задачами исследовательской деятельности детей.

или игровая деятельность, имеющая общую цель, согласованные методы, способы

деятельности, направленная на достижение общего результата.

этап Осуществление деятельности
Реализация плана действий (проекта), подготовка к

защите проекта, «добывают» необходимые знания, оформляют портфолио
готовят стендовую защиту
разрабатывают электронную презентацию и т.д.
IV этап: Презентация проекта
(для младших школьников применимы все виды представления проекта: доклад-защита, инсценировка, электронная презентация)Рефлексия (самоанализ и самооценка проделанной работы, свои впечатления).

I этап: Подготовительный
«Погружение» в проблему
Сбор и обработка информации

II этап Организации деятельности:
разработка собственного варианта решения проблемы;
актуальность и важность данной проблемы;
анализ разнообразной информации;
Разработка варианта реализации своей программы.

жизнью
Открытие многих явлений
Открытие явлений, известных взрослым, но неизвестных конкретному

ребёнку
Его наблюдения начинают жить, двигаться, взаимодействовать друг с другом
Возникают вопросы
Находятся ответы
Он хочет узнать новые подробности и таким образом вовлекается в новые исследования окружающей жизни